《落花生》五年级语文教案

发表时间：2024-12-17 11:04:14 来源：网友投稿

教案名称：《落花生》五年级语文教学

课时：2课时

教学目标：

认识“花”、“生”等生字，会写“花生”、“种”、“收”等生字。

正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。

理解作者借落花生表达的人生哲理，体会作者的思想感情。

教学重点：

理解课文内容，体会作者的思想感情。

学习作者观察事物的方法，培养观察能力。

教学难点：

理解作者借落花生表达的人生哲理。

运用所学知识进行仿写。

教学过程：

第一课时

一、导入

引导学生观察花生，介绍花生生长的过程。

提问：你们知道花生有哪些用途吗？

二、新课学习

学生自读课文，勾画出不懂的词语。

教师引导学生理解生字词，如“花生”、“种”、“收”等。

学生朗读课文，注意停顿和语气。

三、讨论交流

提问：课文主要讲述了什么？

学生分组讨论，分享对课文内容的理解。

第二课时

一、复习导入

复习上节课学过的生字词。

提问：你们还记得课文中的故事吗？

二、深入理解

学生朗读课文，思考：作者为什么要以落花生作比喻？

教师引导学生理解作者借落花生表达的人生哲理。

三、拓展延伸

学生仿写句子，如：“花生虽然外表普通，但它内心丰富，默默奉献。”

学生分享自己的仿写作品，教师点评。

四、

教师本节课的学习内容。

学生谈谈自己的收获。

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