怎样列英语考研作文的提纲
怎样列英语考研作文的提纲
对于复习考研英语的大部分人来说作文是比较关键的一部分。那么怎样列英语考研作文的提纲?
⑴考研英语作文如何写之打草稿
小伙伴们已经知道这部分分值高,在整张试卷中所占比例大了,所以就更要使劲浑身解数去拿高分,打草稿就是一个比较行之有效的方法。先把作文写一遍,这一遍可以纠正作文在字迹、语法、单词拼写方面的错误和不足;可以纠正在行文思路方面存在的问题,也可以做些简单粗暴的涂改。等到确定这一稿无误之后,再把修改后的内容誊写到答题纸上。这种方法固然是好,可以保证所写的内容准确无误,字迹工整。但是考试的时候时间虽然有三个小时,可事实上是非常紧张的。对于考生来说最悲剧的莫过于草稿已经打好,正准备誊写的时候发现,考试的时间已经到了。会做而来不及做,对考生来说是最可惜的,也是最大的遗憾。事实上写作部分原本可以不用如此麻烦。
⑵考研英语作文如何写之列英文提纲
那具体该怎么做呢?提醒大家,我们只要先理清楚思路,然后列出对应的英文提纲就行。这一块提醒大家要注意两点:
①考研英语作文如何写之提纲可以是关键词
该从哪些方面去分析、阐述,这主要源于平时的积累,我们从现在开始可以背一些比较好的句子和文章作为写作的素材,考试的时候合理运用就行。待上了考场就直接把这些内容整理成条,然后用一些关键词进行概括,那这些关键词就可以作为英文提纲。
②考研英语作文如何写之不随意更改
英文提纲一旦确定,则代表你的写作思路也已经确定了。这时新东方在线建议大家不要随意更改。千万不能说我写到一半,然后才发现一个更好的思路,就选择去写那个分析要点。如果真是这样那你原本流畅的思维会戛但是止,给人一种语句或者是思维不通,很突兀的感觉。
理清思绪提前写好英文提纲,是写好考研英语作文的一个重要法宝。不破不立只有有了思路,写起作文来才能如行云流水般顺利,进而达到高分的目的。小伙伴们好好加油哦。
考研英语作文该怎么复习
小作文总共10分,一般常考书信和通告。书信类型包括投诉信、建议信、申请信、求职信、辞职信、感谢信、邀请信、道歉信等,通告类型包括寻物启事、招领启示等。从近几年的情况来看,小作文一般是考书信类,通告考的概率较低。
大作文主要考图画作文。给你一副漫画,让你描述图中景象,然后就漫画中出现的现象进行深层次的分析,最后发表一些个人看法。
复习建议如下:
1】对于基础较好的同学而言,平时做题的过程中多注重积累句子,暑假过后每周可以练写一到两篇真题作文。
2】对于基础一般的同学,可以先看何凯文老师的仿写作文,思考人家是如何入笔如何开展的,然后自己再仿写一篇,逐步提高写作能力。
3】对于基础很差,写作不知如何下笔的同学,背吧。嗯,死背模板。选取几篇出色模板,然后自己稍微修改一下,使之变成能够直接套用,考试时只需填若干关键词即可的定型模板。然后拿来死背,背到滚瓜乱熟,并在草稿纸上默写数次,使之深藏于你的潜意识之中。为什么要达到这种程度,因为考试的时候很容易紧张,一紧张什么都忘了。为了避免这种情况发生,考前就要多下苦功夫。
考研英语作文技巧攻略
技巧篇
1、不要总是使用简单句,句型要富于变幻,多用一些长些的句子,以表示你的英文运用能力不是很差,可以争取阅卷人的好印象。
2、不要使用生僻的单词,正是所谓言多必失,对于过于生僻的单词,也许有时你也不晓得它是哪种词性,是否有固定搭配,介词怎么用。阅卷人也不是全能的,也许这个词他不认识就会当错字扣分了,千万别指望他会去查字典。
3、使用连词。所谓连词就是表示递进,解释说明、转折等的词汇。比如说HOWEVER、WHATSMORE、THATISTOSAY等等,使用了这类词汇,就显得作者有了一定的英文基础了,而且使文章富有文采。这些都是采分点。
4、记住一些固定句型。一些固定句型有时是通用的。比如说图表作文中,大多数的开头都可以这样写:ITCANBESEENFROMTHETABLE【GRATH】。还有一些比如说产值从19??年的??到19??年的??、和1930年相比、举例来说、等等。这类句型的固定结构都是很有用的,可以保证你既少出错,又多得分。
5、注意通篇文章的层次性。通篇文章可能是各段间并列的,转折的,递进的,这不同表达方式应该背下来,而各段之内也应该层次分明,比如说可以这样表达:FORONEHAND,FORANOTHERHAND、FIRSTLY,SENCONDLYTHIRDLYFINALLY。这样结构分明,层次清晰,使阅卷人很容易就理解了你所表达的内容。又使他觉得你的英文水平较高。
6、字数一定要够。如果你担心你的字数会不够,那么在写作时你要尽力在你的记忆里搜索,虽然表达中文相同意思的不同英文句型有很多。但是你尽可能的选择最长的那种表达方式。虽然废话多了些,但是只要字数够了,意思也表达清楚了。那就已经达到了你的目的了。
攻略篇
1、详细查看图画。考生应对图画进行全面而细致的研究,尤其注意图画中人或物【人与物】的体貌表情特征和背景,确定人物之间,人物与背景之间的主要关系,以便正确掌握图画所传达的信息。
2、如果图画以系列形式【既两幅以上】出现,考生除了掌握每一幅图画的信息,还应该对图画之间的相应联系有所理解,从而在整体上把握图画所传达的信息。
3、面对图画题型,考生应该展开合理而丰富的联想,用生动而恰当的言辞抒发自己对图画的所思所想所感。
4、注意图画题型中的文字提示。文字提示非常重要,文字提示通常十分清楚地提供一些写作要点。
5、草拟提纲,合理组织材料。根据图画内容的不同采用不同的段落发展方式。如果画面内容是以描述为主,即按空间方位或时间先后顺序排列,可采用开头扩展结尾的写作方式。如果画面内容是以解释说明为主,写作时则先给出主题句,再围绕主题句完成各段落的写作,这是采用主题句扩展句句的写作方式。
6、系统且突出地展开段落。展开段落要根据画面内容进行,同时也要围绕每一段的主题句进行。
7、检查与修改。考生应重点检查图画内容是否准确地被表达出来,题目所给提示是否完整地反映在文章之中。如果存在与画面不相符的内容,或未能完全涵盖题目所给提示,考生应对文章做出相应修订。
考研英语作文提分妙招
第一既然是书信,一定要按照书信的格式写作。阅卷老师最先注意到的就是格式,其次才通过阅读看看内容是否符合要求。不注意格式肯定被扣分。还不熟悉书信格式的同学赶紧多多练习。
第二要仔细审题。这个问题年年在强调,但是年年有人不注意,写作时往往会跑题。这样怎么能得高分?考试时时间很紧张,怎样快速审题?笔者建议大家首先要脑子里要迅速构建一副写作场景,接下来要抓住关键词,然后围绕场景和关键词进行扩展。这一点不是说一说看一看就能掌握,需要同学们现在多做强化训练。
具体写作就按照题目要求一个点写一段,总共分三段。这样给人的印象是重点突出、条理清晰。下面就以2014年小作文为例,简单分析一下每一段怎么写。
称呼:DearJohn,注意称呼中,所有实词首字母全部大写,DearJohn后面的逗号不可丢,也不能写成冒号。
正文:
第一段:写作内容需涵盖两点:自我介绍,写信目的。文章开门见山就是自我介绍,用到了这样的表达:IamLiMingwhowillgotostudyinyouruniversityandlivetogetherwithyouinonedepartment.其中的Iamwho这个句型来自于建议信的表达,放在这里也十分贴切。接下一句话表明了写信目的:NowIamwritingthislettertotellyousomeofmyhabitsandaskyouforsomesuggestionstoadaptmyselfthere.
第二段:写作内容为习惯介绍以及寻求建议。首先介绍自己的生活习惯,自己一般早上六点起床外出锻炼;周末一般在图书馆看书;其次希望John就如何适应当地生活给自己一些建议。
第三段:写作内容表示期待,良好祝愿。用到了这样的表达:Iamlookingforwardtoseeingyousoonandwisheverythinggoeswell.
落款:Yourssincerely,特别提醒sincerely后面逗号不能丢;
签名:LiMing,特别注意LiMing后面一定不能出现句点。
大作文写作技巧
大作文写作近几年都是图表类作文。一般是给出1-2副图表,要求描述、分析原因和建议。其实也是三段式,每一段写一层意思即可。如果有两幅图,一般是进行对比,这就需要在写作中加入一些对比性的词语。
下面就为大家详解每一段怎么写,并附上一些常用词语和精彩句子。
第一段
第一段是作文关键,据说阅卷老师只看第一段,第一段也是最能体现水平的。同学们可以积累一些提套话,只需针对不同类型的图改变相应的对象即可。以下是一些可以套用的例句,仅供大家参考。
Thetableaboveclearlyreflectsthestatisticsof【对象】happeninginaChinesecity【地点】.Accordingtothetable【表格,图用chart】,in2005【thetrafficaccidents】intheChinesecitystillfailedtoarouseconcernsofbothdriversandpedestrians.Fromtheinformationgivenintheabovecolumnchart,wecanseeastrikingcontrastin【mobile-phonesubions】betweendevelopinganddevelopedcountriesfrom2000to2008.
Duringthisperiod,therehasbeenadramaticincreasefrom【0.4to4billionmobilephonesubions】indevelopingcountries,while【转折】thatofdevelopedcountriesremainedsteadyunder1billionduringthedecade.
第二段
第二段是原因分析,针对图表所显示的现象、问题等给出自己的原因分析。事实上这么多年下来,基本可以归结为教育、人口、经济等方面的原因。再加上连接过度的话语,第二段内容也可以写的很丰满。
原因具体可以分为两类:宏观上国家政策、经济发展、教育发展、收入提高、国家地位增强等;微观上主要体现为人们自身的原因,如人们意识提高/下降,空闲时间多了,精力、金钱多了,人们自己的偏好等。通过多看范文可以提炼出适用的一些原因,每个分类下个5-6个原因即可。
同时一定要注意连接词的运用,这是非常关键的。Firstlysecondlyfinally不推荐,Atthetopofthelist,inaddition,Lastbutnottheleast等就比较好。这些均在各种资料里有所涉及,复习时要注意多做积累和练习。
第三段
第三段基本全是套话,只需要平时记住常规的写作用语即可。一般也就不外乎好的继续表扬,坏的希望改善,不好不坏的会继续维持。下面这些表达句式希望大家能够熟记。
Takingintoaccountwhathasbeenargued,wecancometotheconclusionthatthisestablishedtrendispositive积极的andthereforeacceptable可接受的.AndIamfirmlycertainthatthistrendwillcontinueintheyearstocome.InmypointofviewInorderto,relevantlawsandregulationsmustbeestablishedandenforcedto.Drasticmeasuresshouldalsobeappliedtoensurethat
温馨提示:
首先建议同学们每天一定要花时间动手写作文,不要光看不练。感觉会写与真正答题是两码事情。同时现在做练习,一定要严格按照正式考试的要求来做。无论是考试时间、字数、语言规范、卷面等,都要注意到。在写作时一定要按照题目意思去回答,不要遗漏题目给出的各个点。写作要求给了几个括号就一定要涉及到里面的内容。
其次鉴于近几年英语二作文平稳中有提高,对于小作文而言,复合型考点如:欢迎、建议等元素有所增加。所以自己在练习过程中要按照题目要求写,给了几个括号就一定要涉及到里面的内容,不要遗漏。还有注意署名,14年就有不少人按照以往经验写了署名zhangwei,而题目的要求是LiMing【足可见审题是多么的粗心】。
第三在正式考试时,有些同学往往会感觉前面阅读没做好,继而影响写作,以至于审题不清匆匆忙忙写完。建议大家要根据自身情况合理安排答题顺序,同时要能快速完成作文。一个原则是不求高分但求稳定。怎样快速完成?除了多写多练,还要把自己平时积累的高级词汇、短语和好句子背得滚瓜烂熟,以便在写的时候能立即反映出来。
最后还是要强调一下,以上的写作技巧、建议等,看了之后一定要动手练习使用,而且要高强度反复练习。时间很宝贵不要再整天琢磨押题、猜题等。即使猜中了你脑子里要有东西才能写出来。否则也没啥价值。
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