如何快速提高考研英语写作

在近几年的考研英语中，写作的平均得分率只是在50%左右，所以考研写作想得高分是比较难的。那么如何在几个月的时间内迅速提高写作成绩呢?

词汇用高级词汇替换低级词汇

写作词汇的提高是将“阅读词汇”转化为“写作词汇”的过程。例如当我在课堂上问你“害怕”这个词的英语表达时，很多学生不假思索地告诉我“afraid”。

当我问你是什么时候学会“害怕”这个词的，很多人突然意识到他们早在初中甚至小学就学会了这个词。

当我们打开大学英语课本，我们会发现在大学四年【甚至在大一和大二的两年】，我们学到了很多表达“害怕”但比“afraid”更高级的单词，如恐怖片，惊骇等等。

其中任何一个单词的得分都会高于afraid，这就是所谓的高级单词代替地基单词的过程。

现在,我们将设置一个认为，作文写作的最小单位是词，词有低级和高级之分，想要得到高分的第一步就是意识到考研的书面写作要用高级的词汇来取代相对低级的词汇，以反映自己的词汇表现能力【词汇资源】。

句型学习创造简单的句子

考研写作最基本的句型是“自创句”。“自创句”是完全按照所要表达的意思自创的英语句子。它的基础是语法知识。

阅读的时候不理解某些语法现象仍然可以理解文章，而写作则需要准确性，而语法是与语言功能最为密切相关的。其中简单句是所有句子的基础。简单句的创造可以分为三个步骤:

1、根据句子的意思确定谓语动词的唯一形式。

2、根据动词的类型【无宾语、单宾语、双宾语、宾语补语或并列动词】完成句子的主语、宾语、宾语补语和谓语等成分。

3、注意谓语动词在人称和数上与主语相同。

构思学习英语独特的思维表达方式

当我们有了高级的词汇和复杂的句型，我们就能写出高分作文吗?不一定。写作是一个人思想的理性表达。所以对于写作来说思维模式的好坏是判断一篇文章好坏的基本指标。

英语有自己独特的表达方式，要学会用英语表达方式写作。

阅读和背诵是积累语言材料的关键。在新概念的序言中，它甚至提到了“只写和读的语言”。在此基础上“论文最终来的感觉浅薄，一定要知道这事要练习”，在阅读背诵材料后，提高写作实战练习的需要。

听和读都有精微之处，写作也可以分为精微写作和泛泛写作:精微写作的目的是积累语言材料，可以改写【用自己的语言表达文章】，缩写，写作或主题作文。

改善好写作的关键是修改,不仅仅是写好文章,是改变,即使文学也是如此,培根在他的杰作“散文”的每一篇文章都已经修改几次,老放在枕头,不时地添加和删除。

复习的关键是要加强词汇的准确性、句型的多样性和思维的流畅性。学生应该注意老师批改的内容，多咨询和讨论，或者可以采用互相批评和批改的方法进行练习。