英语雅思口语怎么练

英语雅思口语怎么练

在雅思口语备考当中，语音是一个非常重要的部分，因为地道的发音是雅思口语评分标准的一个方面，而且也会给考官一个好印象。那么英语雅思口语怎么练呢?

烤鸭常见现象

雅思考生有些人一个月就从2.5提到了5分，从4.5提到了6分，从5.5提到了7分，而也总有一些人，学了一年，该什么样儿还是什么样。

说到雅思口语，我们都知道评分标准分为四项，流利与连贯、词汇多样性、语法准确度与多样性、发音。很多人问我老师我口语不好怎么办?那我就要问了，你口语哪儿不好?不要告诉我都不好。冷静地审视自己的优势和劣势是你必须要做的事。因为如果都不好，那你真的没救了。

有些人单纯的以为口语就是背单词，于是天天抱着单词书，研究高级变态的用法和词汇。但考试的时候会发现，不但全想不起来，而且就算想的起来，说的也全是错的，要么不符合交际原则，说出来的东西听不懂，要么不理解用法，说的东西用错了。

有些人会觉得雅思口语就是考说话，一张嘴天马行空，什么乱七八糟的都扯，而考官不见得会买账，相反有时候说得越多错的越多，扣分也越多。我已经不止一次见到语言能力看起来很好，但只能考5.5分的人了。他们是最困惑的一类人，明明已经很努力地再说为什么就不行也有人迷茫到顶，上了很多补习班，学了很多词汇句法，可是总是觉得自己说的不对，一张嘴还是吭吭吧吧。于是为了证明自己的努力，报了更多补习班，买了更多书，压力变得更大，直到有一天不得不放弃。

其实练口语的时候我们应该有这样的心态：

1.相信一个事实：无论你怎么复习，考试的时候你能够依靠的是自己的能力而不是背诵，因为考官有一万种方法能发现你是背的，只要考的不是自己背到的题，那不惨了?赶上变题季，自己什么也没提高，做了无用功。

2.找到一种自信：无论说的对说的错反正都得说，那不如相信自己只要讲出来的就是对的，因为不说话很明显是错的。犹豫来犹豫去只会分数越来越低，从开口开始练习。无论什么样的题目，都要知道怎样回应，哪怕是说废话。Well,yes,indeed,beinghonestwithyou,I'veneverthoughtaboutit,howshouldIputit?generallyspeaking...letmethink...itoccurstomethat...

当然勇于表达自己的观点也要有方法：

1.要有退有进：准备每个问题的时候要有一个最笨最傻的答案，以目前自己的能力努力给出一个答案，无论多差，无论多傻，无论多简单，只要满足基本的回应、列举、例子就行，这就是我们的退路。而有进则意味着不断尝试新鲜的说法，来练习自己的表达技巧，不同的起句方式，不同的改述，不同的不同的例子。

2.要坚信一个原理：口语练习是靠不断尝试与重复练习出来的，朗读并不是我想推荐的方法，朗读的最大好处是改善发音，除此之外只对背诵有一定辅助作用。口语能力的根本是组句，所以只有不断尝试组句才能练好。每个题目只有练习遍数在10遍以上才能形成自己的答题思路，只有练习遍数在20遍以上，才有说一些替换词，换用法的欲望。否则自己都不知道怎么说好，没有安全感，陌生的单词对自己来说只是看看而已。

3.实行效率控制而非质量控制：学外语最怕纠结，我一定要把这道题说好，练习两小时终于说好了，可那又怎样呢?还有30个题没说好呢你准备咋办?在有限的时间内，我只能控制的是自己练习的遍数，至于练习的效果，我准备说无怨无悔。要相信并努力让自己第二遍练习比第一遍好，第三遍比第一遍好，如果我实在很笨，至少自己第10遍比第1遍好，我就心满意足了。

雅思口语特别差怎么办

我建议大家主动选择一个适合自己的时间，而不是等着被分配。

因为自己知道自己选的是哪天后，就会知道还剩下多少时间来准备，这样才能更好地分配时间。我本来想将口语安排在下午，这样上午不至于太赶，但是下午的时间被选满了，所以被迫选择了那天的上午。

我也是后来得知，上午的时候考官头脑会清醒一点，其实要比下午的时间好，下午易犯困，不仅是考官，可能作为考生也不能快速思考考官问的part3的问题，所以强烈建议大家选上午。

建议大家在那天穿的好看一点。

最少要衣服整洁干净，看起来很精神，毕竟考官对你的第一印象是你的穿着行为，不是语言能力。最好不要穿褐色黑色的衣服，建议穿亮一些的颜色，但不要太花太乱，以免影响考官心情。

当天早一点去。

我其实考口语那天到的很早，但我一直在楼下坐着看话题没上楼，直到上楼才发现在我前面考试的同学没来，考官一直在门外站着等我【因为我是当天上午最后一个考生】。早点去的话不会让考官急躁，也能让自己的心情尽早得平静下来，进入考试状态。

进考场前喝点水润润嗓子，清清喉，去下洗手间。

不要在接下来的十几分钟里心中忐忑，也不要说话的时候嗓子沙哑，要清晰。因为我是第一次考雅思，所以会有点紧张，喝点水但不要喝太多，缓解一下紧张感。进考场找个最舒适的坐姿坐下，坐下后不要总是动来动去。

考官问的前几句话的回答一定要好好准备，给老师一个你很自信口语不错的印象，而不是一开始进行得很差幻想之后会越来越好，因为很有可能影响到自己的考官的心情，进而整场口语考试都进行的不顺利。当你前面答得很好的时候，你自己的心里就会有一种安全感，有助于你下面发挥稳定。

要有手势等肢体语言，但不要过多。

我在说话说到兴奋的时候就会有很多的手势，考part2的时候我讲的特别来劲，就看到考官在看我空中肆意挥舞的手有手势会帮助自己思考帮助自己丰富说话内容，但过多的动作可能会分散到考官的注意力，导致听漏一两句话。

看美剧。

我给大家推荐一个美剧ModernFamily,这是我之前的口语老师推荐给我的。这部剧其实我早就看过，只是在她推荐后发现这部剧确实很适合准备雅思，因为它会有演员面对镜头诉说想法的片段，而且讨论的事情非常贴近生活，对于词汇句型和语感都很有帮助。

我个人比较喜欢特工类侦探类美剧或电影，但是这些类聊天内容不如摩登家庭老友记这类美剧贴近生活。我喜欢美式幽默，所以看美剧对于我来说是一种休闲，它对我语感和口语的提升都是我在一开始看美剧的时候没有想到的。

但是看美剧这个方法还是要因人而异，因为我个人来讲很少看国产剧日剧韩剧，但是如果有同学很喜欢看其他语言的剧，不必在这上面花费时间，因为看美剧很耗时，我们可以找更加高效率的方法来提升口语。

雅思口语语法不会怎么办

语法准确性

语法准确性层面，以下几个基础性的问题是非常致命的：

时态不分

名词单复数不分

动词三人称单数没有s

甚至还有一个he/she不分

为什么说是致命的?因为这几个问题看似小，但却充分反映着该考生缺乏准确运用英语的基本能力。虽然是细节但却是决定成败的细节例如，在考官面前连续误用三四次动词时态【尤其是在描述过去事情的时候，一律用一般现在时的情况】，可能会有0.5~1分的直接惩罚。缺乏对名词单复数、动词三人称单数形态的关注，也会招致类似的后果。

所以在我们讨论复杂句子的语法准确性之前，先把最基本的做好吧!在每次开口讲话的时候，时刻注意有没有踩到基本问题的雷区，尽量将那四个小问题消除掉;这样才有资格谈论用语法提升档次。

语法丰富性

在我的印象中，语法丰富性和词汇丰富性是同一个属性的别人能用的你都能用，你用的别人却用不出来，你就能得高分。那么什么叫做语法丰富性?简而言之，变着句式和结构来表达同一句话。

拿一些短一点的例子来说明：

1.

IhaveanAppleMacbookProlaptopthatI'vebeenusingfortheentirecollegelife【定语从句，最方便的丰富语法结构的方法】

而不是IhaveaMacbookProlaptop.Eh,andI,Ihavebeenusingitforalongtime.

2.

Thatbeingsaid,Istillfeelregretfulthatonedaymylaptopwouldcertainlybreakdown.【常用从句，说是这么说】

而不是Istillfeelbad.BecauseIknowonedaymylaptopwouldbreakdown.

3.

Keepingthatinmind,weshouldalwaystreatourequipmentswithcaution.【常用状语从句，别忘了这件事】

而不是Weshouldrememberthat,andthentreatourequipmentswithcaution.

4.

HaveIknowntheopponent'sstrategyearlier,theraceshouldveunfoldedinatotallydifferentway.【倒装句，我要是早知道】

而不是IfIknowtheopponent'sstrategyearlier,theracewouldunfoldinadifferentway.

要想扩展语法丰富性，就需要多样变化句子结构，活用从句、倒装等不同的句式。

实操建议

【1】上文所述的语法错误是每个雅思考生都应当竭力避免的。首先在自己每次开口练习时，应当时刻关注自己的语言有没有踩踏雷区;所有口语练习的内容都应当录音，然后在回听的过程中发现问题。有些人早已习惯错误的语法，所以开始时很难发现;但随着练习增多，他们会对错误更加敏感、更容易改正。

【2】丰富语法结构的任务要通过精读来完成。建议选择经典的英语课本、读本或权威的外国网站【TheEconomist,TheAtlantic,NPR等】，对具体的章节进行细致学习，积累其中的语法结构。

雅思口语怎么扩充词汇

不管是作文还是口语，能够运用丰富而准确的词汇都是很重要的加分项【对于较高的分数则是必要条件】。不过此处的原则是：一切以准确为纲。宁愿正确使用普通的词汇，也不要错用所谓高级词汇。

例如这个PART2的话题【这里只讨论最后一个子话题】

例:

Describeapieceofelectronicinstrumentthatyoufinduseful.Explainwhyyoufindituseful.

Myresponse【lastpart】:

MyMacbookisabsolutelythemostlaudablepieceofstuffIveeverowned.Inallmytasks,ithadbeenservingasmyworkhorseIusedittogatherinformation,preparepresentations,createamazingartworks,andentertain.Ihaveconfidencetosaythatwithoutmylaptop,mycollegelifewoulddefinitelyunfoldinanotherwaywhichislessinteresting,forsure.

在这段回答中，为了说明我的笔记本有用，我用了一些不那么常见但又很准确的词汇来表达：我用了laudable一词来赞美自己的电脑、表达对它的感情;我说它是我的workhorse，这个单词指的是吃苦耐劳的人或负荷较重的机器;我说没有这台电脑，我的大学生活可能就不像现在这个样子了【someone'slifeunfold是一个常用短语】。就是这样几个词汇，就能够向考官展示你在词汇方面的积累和运用能力，从而为你的分数提升档次带来可能。

我想不起来interesting可以用什么高级词语代替，所以就乖乖用了interesting来结束答案。所以再说一次，永远别为了装腔而去生搬硬套一些词汇不准确的用词是严重的扣分项。除非你十分清楚自己记忆过的词汇释义是什么、如何使用，否则不要乱用。

实操建议

词汇的扩充应当是英语学习的一条主线。我个人【强烈】建议：放弃单词表和单词书，回归正统的单词积累方法阅读。选择与自己水平相当的英语原著，以阅读为主、词汇积累为辅，每两页或者每一页只积累一个生词，完成十本甚至数十本书籍的阅读。即使一本书只有200页厚，你也能从中学到百多个生词并且是从语境中习得、是相当主动的记忆。我的词汇量就是如此扩充而来的。

如果时间有限，一定要硬记单词书，也可以但是谨记科学方法，在记忆过程中反复回顾已经记过的单词，否则遗忘是肯定的。