雅思作文怎么提高到6
雅思作文怎么提高到6
雅思写作6分的标准对许多同学来讲并不容易。有的同学连考多次雅思,就是败在了写作之上。而国内雅思写作平均分也是四项中最低的。
在看自己的文章时,单独看文章的句子都够复杂,用词够难,但是整个段落或者文章的意思不连贯,甚至不知所云,前后矛盾。结果是把考官搞晕,把自己的成绩搞砸。
无论是什么文体,交流是最终的目的。议论文的交流尤其注重逻辑性,即辩论的流畅和信服度。你可以想象一场辩论,你是正方,你的对面坐着反方。怎样说服对方,这就是议论的目的。所以这一项的重点是在论证的过程中逻辑清晰,论证合理。很多人误以为雅思考的是语言,不是内容,所以前两项评分标准被忽视了。
很多同学过于追求遣词用句的难度,而忽略了意义的表达。所以建议放弃对词句的过度追求,改用简单的语言,把自己的思想清楚的表达出来,六分便唾手可得。
雅思写作学习三步骤
第一要认真的学习这门语言的基本的词汇以及语法。这个时候的学习者对这门外语的基本用法依然是没有掌握,所以仍然是处在学习语言的基础阶段。此时写作训练通常没有,就算是有同样都只是为练习词汇以及语法服务。这种练习通常而言内容都非常简单,强调的是学习者所使用的词汇和语法一定要正确。词汇-----基础,单词不可不背,但也绝对不能死背词汇。在狂背完词汇的基础上,尽量到阅读中去巩固和体会。
第二语言和内容并举。此时的学习者已掌握了这门语言有的基本的词汇和语法,完全能够用该语言表达自己的简单的思想。此时写作练习能够达到两个目的:【1】再去增强对语言的掌握;【2】可以使用外语表达一定的思想。在具体的学习实践中,这两者实际上是不可分的。有许多初三的学生开始用英语记日记,其实他们就正处于这一阶段。
第三主要强调内容。若是学习者对一门外语的词汇以及语法掌握到一定程度了,那么是能够用它来表达相对复杂的思想时,这时就基本进入了第三阶段。此时的语言已经并非是最大的障碍,要如何写出好的内容成了头等大事。此阶段的学习者所注重的是怎样选材、怎样组织文章之类的问题。有人说只有这第三阶段的写作才是真正的写作。这一说法可能失之偏颇,但成功的写作是必须达到这第三阶段的。
雅思写作图表题数字对比套句
描述稳定的data:
ThenumberofXXXremainedsteady/stablefrom【第一时间】to【第二时间】/between【第一时间】and【第二时间】
ThenumberofXXXstayedthesamefrom【第一时间】to【第二时间】/between【第一时间】and【第二时间】
Therewaslittlechange/hardlyanychange/nochangeinthenumberofXXXfromfrom【第一时间】to【第二时间】/between【第一时间】and【第二时间】
描述不同状态的data
Nounform:
steadydrop/sharprisepeak/dramaticfall/sharpdrop
Verbalform:
【to】bottomout/【to】reachthebottom/【to】increasegradually/【to】reachaplateau/【to】remainsteady
描述thehighestpoint以及thelowestpoint
高点极值:
Themonthlyprofit/Thefigures/Thesituation...
+peakedin【月份/年】<准确时间点用atXXX>atXXX%/XXX【极点data】
或者reachedapeak/ahighpointatXXX%/XXX【极点data】
低点极值:
XXXbottomedout/reached
+rock/thebottom/alowpoint
或者hitatrough
在描述过程中还有很多的conjunctionalwords/sentences,最常用的固定搭配如下:
并列:aswellas【句首/中】,also,aswell【句尾】,either,neither,too,moreover,furthermore,inaddition,additionally,besides,whatsmore,apartfrom...
举例:forexample,forinstance,toillustrate,asanillustration,inparticular,particularly,especially
事实:asamatteroffact,infact,actually,aslongas,solongas...
雷同/近似:similarly,likewise【句首/尾】,atthesametime,equally...
转折:however,whereas,nevertheless,nonetheless,though,although,eventhough,while,yet,onthecontrary,contrarily,incontrast,conversely,ontheotherhand,unlikely,instead【of】
雅思写作最易被忽视的细节
一、格式问题
英文写作常用两种格式,即经典式或齐头式。经典式和中文一样,每段段首空4个字母位,段与段之间不空行。齐头式段首不空格【顶格】,但段与段之间空一行。两种格式都可以,而且除了G类的书信评分标准中提到格式问题,似乎格式不会影响得分。其实不然很多同学在学习过程中没听清,用了错误的格式,即:段首不空格,段与段之间也不空行,当段尾刚好在行尾时,就会使分段不明显,影响组织结构评分标准中的分段分。由此可见在雅思写作中,恰当的格式是十分必要的。
二、字数问题
绝大部分考生肯定知道,雅思写作有最低字数要求。但很多考生却误以为雅思考官会像大部分中国教师那样,根据目测确定文章的字数,所以希望字写得大一点,或者通过格式编排使行数看起来比较多,从而达到字数看上去比较多的效果。其实从写作标准答卷纸后的评分表很容易可以看出,考官是要填写考生作文的字数的,即两位考官会分别一个词一个词的数考生作文!因而,刚才那些格式编排的小伎俩完全没必要。反而考生应该在平时写作中数好行数,到考场上,通过目测,快速确定自己文章的字数是否能达标。建议大作文写280个字,小作文180个字。:不缩写,不省略that/which等连接词,能增加部分词数。
三、问号问题
很多雅思大作文都有不止一个问号,不少考生顾此失彼,没有或者较少涉及其中的某个问号。但是根据雅思写作评分标准,所有问号涉及的话题均必须涉及,而且比例要得当。不能一个写得很充分,一个又一笔带过。正确的做法是把雅思写作题当作问答题来回答,分清题型,利用写作前的几分钟审题并确定写作框架结构,保证不会偏颇。
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