怎么样写好雅思小作文

怎么样写好雅思小作文

雅思考试分为学术类【academic】和移民类【general】，两者都包含一篇小作文，一般用20分钟完成。

第一多看小作文的范文。小作文主要考查对图表的描述，包括柱状图、曲线图、饼图、表格等。在写作的过程中，考生需要突出图表所反映的趋势和显著特征，在表达的过程中也要注意图表内部各要素的对比。小作文的写作非常具有规律性，通过学习小作文的范文，掌握小作文的出题角度，积累常见的表达句型，特别是对比的表达方式，对提高小作文的分数有很大的帮助。

第二对小作文中常用的表达进行再创造。照搬范文往往无法取得高分，因而，考生在平时的复习过程中要注意对范文中常用的表达进行再加工。通过同义词替换和句式的变换等，考生可以重新创造出自己的小作文模板，这样才能赢得考官的青睐。

第三考前动笔练习小作文，以确保能够应对各种雅思写作图表题类型。只有动笔练习，考生才能真正发现自己到底是否掌握相关表达，以及写作中还存在哪些问题，从而采取相应的措施及时补救。

雅思大作文如何用实例来论证

雅思大作文的主体段是整篇雅思作文的核心，在这个部分大家可以应用实例论证的写作方法，这样既可以增加字数，也有说服力，是非常实用的写作方法。

1】第一种应用实例论证的写作方法就是应用名人或国家实例，因为这是大家都知道的事情，能够引起共鸣。

Itisgenerallyacceptedthatthemajorityofleadersqualifyperseverance.TypicalexampleisNelsonMandela,whowasthesouthblackpoliticalleaderandformerpresident,wasawarded1993NobelPeaceforhiseffortstoantiracismandantiapartheid.Inspiteofmorethanaquartercenturyofimprisonment,hestilldedicateshislifeforthehumanrightsandracialequality.AnothercaseisMotherTeresa,whowasthewinneroftheNobelPeace,devotedthemajorityofherlifetohelpingthepoorinIndiaalthoughshewasexposedtodiverseadversities.

在这个雅思大作文主体中，引用了曼德拉和特丽莎的事迹来加以论证。他们是家喻户晓的人物，而且黑人权利和穷人的生活与权力的改善和提高也是大家都知晓的。通过这个例子来说明在适当的时候学会坚持是很有说服力的。在举例时最好选择一些大家都知晓的，这样才能更有说服力。

2】第二种雅思写作方法就是应用考生自己的亲身经历来加以论证。

Admittedly,thereisonemajorreasonwhypeoplefailtobalancetheirlifeandwork.Moderncommunicationtechnologyseemstobeprimaryculprit.Atpresent,Ifrequentlybringtheworkhome,sendingemailstomyemployersrelatedtoworkplacementorproposals;similarly,workingasasurgeon,myfatherregularlysupervisesrelevantemergentcasesviamobilephoneswhenheisonavacation.

在这个雅思大作文主体中，在提出主题句后，先是加以论述，然后用回到家和度假作为例子。用自己的亲身经历和感受来论证人们不能平衡工作和生活的关系，这样的论证非常鲜活。

3】还可以运用自己的观察进行举实例论证。

Unquestionably,itisadvertisingthatgivesgeneralpublicaccesstotwomajorstrengthsrelatedtotheirlife.Theoptimalfacetisthatpracticalinformationisavailabletopopulacewithdifferentagegroups.Taketourismpackingasaspecificcase,thegrayingpopulationarelikelytomakewisedecisionwheretotravelthankstodiversepublicityontheadvertising.Similarly,thankstoadvertising,theyouthtendtohaveaccesstotheirappealingdigitalproducts,likemobilephones,camerasLuckily,mid-agedmigrantworkersseemtoseekfortheiridealjobsattributingtorecruitingadvertising.Anotherpossibilityisthatitseducationalfunction.Acaseinpointisthepublicityrelatedtowildlifeprotection.Watchingsuchpublicserviceadvertisement,audiencesarelikelytorefusetoenjoysharkfinsoaporwearclothesmadefromendangeredspecies.Likewise,touchedbyimagesexposedonTV,generalpublicmayregularlyvisittheirparents,showingfilialpietytowardsthem.

新手要注意的雅思写作错误

用复杂的句子

有许多的考生都会在考前苦心研究句型句式，不断的筹备二十多种句型，例如定语从句，状语从句，名词性从句等等等..而后然后在考场上又想尽办法的将句型套用上去，等待的是考官的最后检阅。认为如此便可以获得高分，如此考生们就是太天真了!大家必须清楚雅思写作的考点并非就是语法考试，更并非是背诵考试，而是考察烤鸭们对英语这门语言的应用。一篇好的作文应该是水道渠成，浑然天成的，一字一句都应该来自与考生的内心。而并非生搬硬套，无中生有。

套用范文

说到范文已经清楚这就是一个坑，同样还有许多中国考生拼死往里跳。并且还认为自己没有错。但是大部发考生陷进了抄范文的误区，分数自然是惨不忍睹的。首先这些所谓的范文事实上都不是权威的，也并非就是雅思考官们的它全部是中国人自己编纂出来的。在雅思考官的眼中都不是最好的作品。烤鸭们即使背的滚瓜烂熟，也不过是在背一篇没有用的文章而已。更何况有的烤鸭只是背了其中的只言片语，然后融合自己写的一堆病句错句，写出来的连自己不看不懂还怎么得高分?也有的烤鸭死记硬背，看见类似的题目就复制的写下，结果产出一篇文不对题的文章。最后拿到不理想的成绩，还傻傻的找不出原因。

俗语的使用

中国写文章都爱去引经据典，从而把自己的知识丰富显现出来，中国考生在雅思的写作里却依然如此做，但在英语的学习里，这无疑是个弊端。同样的方法用在英语写作中，却容易自爆其短。

如何让自己的雅思写作上7

一、起初复习雅思写作的状态

刚开始我对雅思写作的评判就是两点：1.观点理由充分;2.达到要求字数。而且我也不知道哪里来的自信，觉得自己自学肯定可以，不就是写作文么。我从网上搜罗了大量雅思写作范文书籍准备。每篇文章都细细研究，找出考官喜欢的文章思路、文章套路，最后出一套自己的雅思写作模版，有了模版，不仅效率高，分数肯定也能提高。

我的雅思写作模版大概是每段几句话，开头和结尾的句式是怎样的，根据题目灵活应变，实际写得内容就非常少，我以为这是最好的模版了，但是分数还是出乎意料，竟然比5分还低，而且我认为写得越好，分数还越低!这是什么操作?

二、网上关于川普和奥巴马的雅思写作水平探讨

后来我都开始绝望了，上网的时候看到探讨川普和奥巴马之雅思写作5分和7分的差距，这才让我惊醒!以下是分别是川普和奥巴马的文本内容：

奥巴马：BillyGrahamwasahumbleservantwhoprayedforsomany-andwho,withwisdomandgrace,gavehopeandguidancetogenerationsofAmericans.

川普:TheGREATBillyGrahamisdead.Therewasnobodylikehim!HewillbemissedbyChristiansandallreligions.Averyspecialman.

帖子是从雅思写作标准：连贯与衔接、词汇丰富程度、语法多样性和准确性去评判的，综合这几个标准，奥巴马的雅思写作水平用词丰富、描述层层深入、句式丰富、语法多样准确，仅用一句话包含丰富的内容;相比之下川普雅思写作水平就只有5分了。都是简单句加大白话，语法结构单一，没有丰富具体的含义，勉强给5分。我看了一下我的雅思写作内容更加贴近川普，怪不得一直没法提高了。

三、重新定位写作提高方向

受到启发之后，重新看看我的雅思写作，不管是用词还是内容，不管是结构还是立意，都有一些问题。让我重新认识到自身写作水平的限制，无奈报班求助。这个环球教育的写作培训班还不错，根据雅思写作评判标准，老师给了我很多干货方法、思路。

老师主要针对用词和立意来改变我的写作思路。用词的话需要自己积累词汇和句式，这些都是死的，老师只能起督促作用。就写作思路来说老师的思路很特别。在我的意识里，观点的讨论无非就是一边倒或者倾向于某个观点。但老师觉得很多问题其实在不同情况下都是成立的，我们只需要分别去讨论什么时候这个观点是合理即可。

为了迅速地把这种方法转化为自己的，我坚持每天写一篇大作文和小作文。虽然一开始还是不免用到以前的套路，但是老师都是巨细无遗，逐字逐句批改。坚持了几天以后，我的作文终于写出了老师认可的雏形。因为已经熟悉了这种写法，所以后来的时间，我以扫盲的方式把雅思写作各类话题都用老师的思路去构思。