雅思小作文高分词汇

在雅思学习过程中，词汇永远是重要和基础的一部分。

雅思小作文高分词汇篇一：

Advantage:benefit,positiveaspect,strength,好处

Disadvantage:weakness,drawback,negativeaspect,fault不利

Casual:arbitrary,unplanned,unexpected,随意的

Effective:efficient,effectual,fruitful,productive,valid多效的

Criticize:reproach,blame,批评

Flaw:weakness,defect缺点

Ability;capability,power,caliber能力

Dishonest:deceptive不诚实的

Fair:equitable,equal,impartial,公平的

Success:achievement,feat成功

Reason:factor,contributor,origin,原因

Result:outcome,consequence,implication结果

Resultfrom:arisefrom,originatefrom,bedueto,thanksto,由于，因为

Giveriseto:contributeto,leadto,resultin,cause,breed,create,incur导致

Disaster:catastrophe灾难

Pollute:contaminate污染

Poisonous:toxic有毒的

Decrease;fall,drop,plunge,decline,stepback,downward,minimize,abate下降

Increase:rise,goup,surge,grow,上升

Growing:increasing,rising,上升的

雅思小作文高分词汇篇二：

Education教育

accommodation住宿

creativity创造力

imagination想象

memory记忆

observation观察

scan浏览

skim浏览

abookworm书虫

alearnedperson知识渊博的人

abilityofexpression表达能力

atcollege/university上大学

attendclass上课

attendsparetimeschool上业余学校

beapedant书呆子

beaqualifiedteacher合格的教师

beabsentminded心不在焉

beenthusiasticabout对热爱

belostinthinking陷入思考中

begin/startschool开始上学

brainwork/manualwork脑力/体力工作

break/interval课间休息

completeonescollegecourses完成大学学业

creativework创造性工作

developreadingspeed提高阅读速度

difficultpoint难点

extensivereading泛读

feelbored感到无聊

雅思小作文高分词汇篇三：

tutor导师

lecturer讲师

convenor老师

counselor顾问

principal校长

director主任

staff员工

Sessions

enroll报名参加

session【一节】课

tutorial辅导课

lecture讲座

seminar研讨会

groupdiscussion小组讨论

workshop讨论会

diplomacourse文凭课程

modularcourse模块课程

trainingsession培训课程

refreshercourse补习课程

intensivecourse强化课程

studies研究

semester/term学期

courseoutline课程大纲

handout【s】讲义

orientationweek学习指导周【开学第一周】

Subject

Biology生物

Biophysics生理

Cartography绘图法

Economics经济学

Education教育

Finance金融

Geography地理

Mathematics数学

Marketing市场

Subject

Marketing市场

记单词的方法

1.情景联想记忆：

就是把单词放到句子中记忆或者是意思相关联的单词或词组归类记忆，这样的好处是记忆不枯燥，而且能够与应用相关联。

2.练习记忆：

也就是用反复练习来巩固单词的记忆效果，避免单纯的机械记忆。

3.分项记忆：

因为听、说、读、写各项对词汇的要求不尽相同，所以在记忆单词的时候应该更有针对性。例如阅读的单词以识读为主，很多单词只要求记住意思不要求会拼写。而听力单词则不仅仅要求会拼写而且朗读正确。