托福作文如何进行练习

在托福备考中，托福写作怎么进行练习是我们需要首要考虑的问题。那你知道托福作文如何进行练习吗?

托福作文如何进行练习：

方法1、积累出色词汇、句型和文章结构

最开始练习independentwriting时，同学们往往会遇到不知如何下手的问题。所以在练习的初期，可以先阅读一些新托福写作的范文、相关书籍;精读里面的文章，注意作者的文章结构和展开方式，同时积累例子和细节。这样我们对于独立写作的套路就有了基本的了解。在关注文章的展开方式时，我们同样可以学习范文里的句式结构和高深的词汇。并不是鼓励大家抄袭，而是真正地掌握较高级的句子结构和较复杂的词汇，这些都会给我们的作文加分。

方法2、针对不同话题思考自己的观点

经过了范文学习的过程，就可以开始针对不同话题的文章思考自己的观点，列出提纲，寻找supportingdetails。这样在做好了充分的准备后，就可以有准备地开始真正的练笔阶段。特别要说明的是，如果同学们没有好的模拟写作小软件，建议使用windows自带的写字板，切忌使用MicrosoftWord等具有纠错功能的软件进行模拟写作。在练笔的最初阶段可以不计时间，但熟悉了写作的流程后一定要每次写作都计时，模拟真实的考试环境。

方法3、培养听力和复述能力

Integratedwriting部分是听力和写作的结合，不需要大家发表个人观点，所以考察的是听力能力和复述的能力。在听力前的三分钟要认真阅读题目中的文字，文字中会有3个支持文字观点的论据，听力则会针对这三个观点逐个展开。对于听力部分，同样提醒大家要多做笔记，记住细节，在作文展开中体现出来。因为综合写作的模式比较固定，所以可以提前准备好模版和固定的句式。注意一篇高分的综合写作一定有变化多样的句式，这个在我们准备模版的时候一定要体现出来。

托福写作多少字比较合适：

从不愿公开设定字数下限的ETS在新托福写作字数做出了规定：在综合写作部分的Direction中标明“通常一篇有效的写作需要150～225字”。

有留意官方指南的考生都会注意到，书上两个题目的1分范文字数比较多，这令很多考生望而生畏。其实不然在ETS公布的相同题目的其他范文中，也出现了字数很少、错误较多的1分范例，所以大家不必对字数过于恐慌，只要超过ETS的最低标准，并且在内容上稍有发挥并使之富于细节，分数一般就不会低。

在此提醒考生，托福写作的字数不是越多越好，而是适当的最好，字数很重要。写作要求已经提示考生字数应在150～225字之间，言外之意是字数多没关系，但少于150字可能会无法清晰地传达所有的重要信息。所以考生不要为了字数而增加字数，过度啰嗦、大量地抄阅读内容中的文字、在标点前面增加空格以欺骗字数统计都是不可取的。同时要达到一定的字数，熟练的打字技能也必不可少。

托福写作字数是150到225词。不过。这个要求只是“建议性”的。并不是硬性规定。针讨写作的字数，ETS指出：考生所写内容能回答考题。考生的文章并无上限。考生可以在规定的时间内尽其所能地写。但是不要肓目。写的内容要切题。考生不会因为超出规定的字数而被扣分。

怎样获得托福高分作文：

第一、巩固语法。

建议看赖世雄的“托福高分语法”;此书不长，可在10天年看完一遍。此书的功效是可让菜鸟在10天内领会必要的托福写作文法及阅读中遇到的文法问题，如长句子的分析。看完此书你会认为自己的英语水平提高了一个阶梯，不仅仅是作文方面。如果没有此书的，偶已经上传了，在最下面可以找到，但是不要着急，等看完了这篇文章再下载也不迟.

第二、加强单词的熟悉程度。

其实每个不同的单词表版本都不完美，比如大家背单词的进程不一样，对同一个单词的理解能力及熟悉程度不一致。建议自我完善下载下来的单词表。有人认为背完单词也就完了，该复习其他部分了，可以完全不用再背了。其实偶不同意这个观点，根据人的遗忘规律，当时记得再牢的词语，过一段时间都会忘掉一些。复习IBT不是一天、两天或几个星期能搞得定的【除非牛人】，大家需要从一开始背单词一直支持到考试前一天，就算到后来一天看一点，也比不看强。

第三、建议看高分范文。

有些人在看范文的时候太过于注重好词好句，反而忽略了ETS对学生最主要、最重要的要求就是文章结构及论点和论据好坏与否。ETS的考官不在乎你的观点是反对呢还是赞成，或prefer哪一个观点，他们所在乎的是你的文章结构清楚与否，包括观点是否明确，对比是否宣明;在乎你的论点是否支持你的观点，论据是否有力。

如何摆脱空洞的托福作文：

究竟怎样写才能够达到考官的托福写作语言标准呢。好的写作者从不写他没有见到过、读到过或者听到过的英语，也就是说多看好的范文，进行剖析和模仿是最有效的途径之一。

Aeroplaneshavethereputationofbeingdangerousandevenhardenedtravelersareintimidatedbythem.Theyalsohavethedisadvantageofbeinganexpensiveformoftransport.Butnothingcanmatchthemforspeedandcomfort.段落的开头使用让步加转折的逻辑关系引出了段落的主题：飞机旅行的有点—速度快、舒适。

clouds，andatover500milesanhourisanexhilaratingexperience.Youdonothavetodevisewaysoftakingyourmindoffthejourney，foranaeroplanegetsyoutoyourdestinationrapidly.论述飞机速度的过程中：替代笼统表达高和快，作者直接写出了飞机飞行的具体高度【30，000feet】和具体时速【500miles/hr】。充分体现出英文说理文章对细节的要求，因为只有细节才更具有真实性和说服力。而这一点往往是中国学生比较欠缺的。

紧接着开始展开段落的下一个层次：飞机的舒适度。而让我们以外的是从引入第二个层次到最后的全部展开‘comfortable’这个字样竟然从未出现过，那么取而代之让读者切身感受到这种舒适度不是别的正是细节的描写，这也是该段最最精彩的部分。Forafewhours，yousettlebackinadeeparmchairtoenjoytheflight.Therealescapistcanwatchafilmandsipchampagneonsomeservices.Settlebackinadeeparmchair和sipchampagne足以让读者身临其仿佛自己正懒懒地窝在座椅里舌尖流过美味的香槟酒。