托福作文怎么提分
托福作文怎么提分
托福写作词句要求官方标准分析
托福写作的语言部分,官方指南OG对考生的要求是consistentfacilityintheuseoflanguage,而给出的具体建议是:句式结构丰富【avarietyofsentencestructures】和恰当的措辞【appropriatewordchoice】,评分者会从以下四个角度去审查:
语法错误【grammar】
词汇使用【usage】
技术层面【mechanics】
语言风格【style】
托福写作词汇用法怎么练?
词汇层面是同学们最纠结的痛点,背的往往用不上,写出来的都是简单词。其实词汇并没有高低贵贱之说,只有恰当地道与否。但很多时候恰当地道更难把握。
比如不利于教学进程的表达,大部分同学会用exertnegativeeffectsontheprocessofeducation;但在一定的语境下,stagnate【停滞】这个词要比exertnegativeeffects更有画面感,更能吸引读者的阅读兴趣。同样想表达不利于彼此的关系,用underminemutualrelationship比doharmtorelationshipbetweeneachother更简洁。想表达越来越多的时候并不总是moreandmore,形容词increasing/gradual也可以。还有accordingtohowurgeandimportantthetaskis可以用priority这个词来表达,即accordingtothepriorityofdifferenttasks。
想做到熟练恰当运用这些词汇的话,和平时大量的精读以及课外英文小说阅读习惯的养成密不可分。同时笔记本上及时记下那些用得恰当的动词、形容词。另一方面通过写作部分范文的精读,积累词汇和短语甚至句型。
词汇的用法一定要结合具体的语境,dosb.good中的每个词汇都很简单,但是并非不如conducive/beneficial。
托福写作句式实用心得讲解
句子多样性并非是指大量的长难句、倒装句等各种,往往我们中国考生在追求长难句的时候,其实评分者更希望考生的句子可读性强【legible】。何为可读?并不是词汇句式简单到小学生都能看懂,而是在内容丰富且逻辑渐进的基础上,长短结合,会灵活使用简单句、并列句和从句。
OG中有这样一个片段:
BaseballisthegreatAmericansport.And,itisthoughtofasasummerpastime.Soassoonastheweatherturnswarm,alltheneighborhoodkidsfindafieldtotossaballaround.Andsoontheyformteamsandplayeachother.Butallsummer,theyalwaysfindtimetolistentoprogamesontheradio.AndtheywatchthemonTV.
对这样一个以大量并列连接词前置句首的片段进行了细微地修改,变成如下版本:
Baseball,thegreatAmericansport,isthoughtofasasummerpastime.Assoonastheweatherturnswarm,theneighborhoodkidsfindafieldtotossaballaround.Soon,theyformteamsandplayeachother,butallsummer,theyalwaysfindtimetolistentoprogamesontheradioandwatchthemonTV.
词汇本身并没有变化,句式丰富性增强了,语言风格更恰当地道。
托福写作语法注意事项分析
语法也是语言部分考察的重点,少量的语法错误不影响得分。这部分同学们可以认真阅读OG中的Unit9languageuse部分,解释清晰例子详细,非常完整介绍了语法部分的评分角度。大家往往容易错的比如并列结构错误、词性不清楚【副词当连接词使用】、句子成分残缺等,一定要在平时的练习中改正过来。否则考场上即便认真检查,多半也是检查不出问题,觉得自己的文章简直完美。
托福作文怎么提分?作文的前期注重积累,后期注重练习。先有输入才有输出。托福不考智商,没有作文是同学们不会写或者说想不到任何理由的,最关键的是,如何用英文准确表达才是关键。所以一定要踏实备考,结合OG中的讲解,以及补充的词汇、短语和范文,打好基础。
托福写作复习策略
一、综合写作备考策略
综合写作题目总体上可以分为支持和反驳两种,但是是支持题偏多。
考生写的内容主要是归纳教授讲课的要点,并解释这些论点如何质疑、挑战、回答、支持、强化阅读短文中的论点。
Tips:不需要写出自己对这个话题的看法。
阅读的材料一律只有三要点,教授的讲课则一律反驳或者支持阅读文章的三点。
反驳或支持的时候,一定是点对点,先说这一点对否,再说不对或对的理由,有非常清晰的逻辑。
二、综合写作阅读材料3要点
首先阅读的3分钟里,必须迅速找到3个论点,记下关键词。综合写作的出题规律往往遵循着阅读材料引出话题与画出骨架,通常每段首句传输主要观点;
第二听教授讲课时,教授一定会重复阅读文章的三点,表达反对或支持之意后,会说明为何反对或者支持,考生必须仔细聆听,提供反驳阅读观点的细节事实型数据。把教授反驳或者支持的理由关键词写下来;
第三考生利用阅读文章的内容,稍微改写,不要全抄,然后加上教授的意见和反对或者支持的理由即可。若还有时间再加以修饰或补充,并检查是否有打字错误,或语法错误。
三、独立写作备考策略
1.采取一个观点:此观点的确立可以是一边倒或折中,因为无论怎么选择,比较容易说出支撑的理由即可
一般采取的是一边倒的思想并且已对其写作思路也进行了大概的讲解。
在首段亮明自己观点。
2.说明理由:第二段与第三段分别论述相应的观点。以论点+阐释+论据【例子,细节】为主。
3.结尾:全文的论点。
如何正确使用托福写作机经
头一步我们要对机经里面的独立写作的题目按照题型进行分类。虽然独立写作部分貌似考过特别多的题目,但是其实其题型来说主要可以分为三大类,仅有词类,比较类和隐藏词类,那么将题目按照题型分类的好处在于,针对每一类的题目我们都可以确定一种文章框架。有了这个框架,即使写作基础不是很好的学生也不至于写跑题,能保证一个基本的分数。
第二步根据上述的题型分类,确定每一类题目的文章框架,然后反复的练习,知道熟练掌握为止。框架的好处除了确保逻辑合理且不跑题之外,它还往往是容易入手的解题点。这样能够是同学们有话说,不至于出现字数不够的情况;
第三步练习好了框架之后,不论遇到哪一类的题目我们都能在10-15分钟之内,敲他个100多个字,不至于太丢面子。那么盖房子不能光有架子,架子里面放什么也是有讲究的。很多同学在面对一套机经20多个题目往往很无奈,盲目的想所有的都写一遍。其实仔细会发现,很多题目之间除了框架,理由和事例也是常常可以共享的,这是按照主题或者理由分类的好处,一个段子多个题目共享,无疑会事半功倍;
第四步对题目进行主题分类之后,我们一定要自己出用的多的理由,然后结合自己的经历,写成100到200字左右的段子。之所以强调自己的经历是因为,只有记自己的东西才是较快和牢固的。很多学生累死累活的去记忆所谓的好词好句,其实收效真的是微乎其微的;
第五步切记,写完文章之后一定要反复修改,是找英语水平比较好而且对考试也算了解的人改,帮助自己找出错误,确定哪些地方需要提高,然后制定处改进的方案。否则一样的错误会出现在所有练习的文章当中,练习多少篇其实都没有什么实质性的提高。
第六步至此,框架和段子都有了,没说的,开始完成整个文章吧。根据上述的分类和高频理由,很轻松地可以搞定机经里的20道题目。其实有的时候,2个段子可以搞定十几道题,主要看段子的质量如何。
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