2021年幼小衔接政策
教育部将启动幼小衔接教学试点,近年,我国幼儿园教育积极配合教育部实行“去小学化”,但小学教育却配合的相对消极,造成幼小之间出现教育隔断的现象,做好幼小衔接需要小学教育和幼儿园教育都做出相应调整。教育部将启动幼小衔接教学试点前不久,教育部出台《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,针对长期以来存在的幼儿园和小学教育分离、衔接意识薄弱、过度重视知识准备、衔接机制不健全等问题,提出了一系列有针对性的重要举措。坚持幼小双向衔接,并配合出台《小学入学适应教育指导要点》和《幼儿园入学准备教育指导要点》,为小学和幼儿园做好适应工作提供了“指南”。二是修订义务教育课程标准,调整一年级课程安排,合理安排内容梯度,减缓教学进度。很多家长都知道“三年级现象”,也有过对违规学前班师资的担忧,但这些都不足以让他们放弃报学前班。这些年的实践已经证明,光“零起点教学”是不够的,必须要减缓小学进度,给幼升小孩子更多时间和空间“过度”,才能降低家长的焦虑度,才能真正铲掉违规学前班生存的土壤。三是对接收学前儿童违规开展培训的校外培训机构进行严肃查处并列入黑名单,将黑名单信息纳入全国信用信息共享平台,按有关规定实施联合惩戒。毋庸置疑校外培训机构开展超前培训,推波助澜,必须要加强规范引导,确保儿童身心健康成长。根据教育部的安排,今年秋季学期将启动幼小衔接试点,2022年秋季学期全面铺开。我们期待这些促进幼小衔接的组合拳能落实好,让孩子在身心和心理上做好真正的“幼小衔接”。
免责声明:本站发布的教育资讯(图片、视频和文字)以本站原创、转载和分享为主,文章观点不代表本网站立场。
如果本文侵犯了您的权益,请联系底部站长邮箱进行举报反馈,一经查实,我们将在第一时间处理,感谢您对本站的关注!
新励学网教育平台
海量全面 · 详细解读 · 快捷可靠
累积科普文章数:18,862,126篇