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如何优化小学数学课堂练习

发表时间：2024-07-18 03:57:05 来源：网友投稿

如何优化小学数学课堂练习

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作者孟梦

摘要课堂练习是教师了解学生学习情况,检查自己教学效果,及时调控教学的有效手段,具有巩固、强化、反馈、提升、发展等重要作用,对于提高教学质量来说起着至关重要的作用.但是面对学校的实际,学生学习的科目多,开展的各项活动多,在学校,数学老师根本找不到额外的时间,也根本抓不着学生.怎样解决提高学生解题能力而又没有足够的练习时间这一矛盾呢?只有向课堂40分钟要效益,优化课堂练习,提高课堂练习的有效性.

出版源《考试周刊》,2013(21):83-84

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