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初中生水平关于宽容的记叙文600字，急～

发表时间：2024-07-18 04:03:21 来源：网友投稿

叮铃铃”数学老师伴着上课的铃声走进了教室，那坚定的步伐让我感到了一种默默明的恐惧与不安，似乎在预示着我棉铃巨大的危险。这一刻我的心跳动的次数加快了。不会是妖法数学卷子吧！我的天啊！噩耗在向我招手，一个中学生的美好前途难道就要毁在一张让我曾经痛苦不已的卷子手中吗？简直让人难以想象。。。。。。。

奥！写到这了，大家都应该想到我是一个讨厌数学的认了吧！其实说讨厌我也不太讨厌只是不宜还上课的气氛，呵呵！我知道作为一个中学生现在做的应该是努力学习，可是像我这样的天才却要受到老天不公的待遇，我的心在滴血啊!说的有点夸张了，当我正沉浸在无限的遐想中时。。。。。。

“同学们，今天我们要检查作业，请把作业准备出来。”我的心情立刻从阴转晴多云了。不是发卷子我就谢天谢地啦！于是我便拿出昨晚那份让我呕心沥血之作——数学作业。摆在了桌面上，等待着老师的认真检阅。当我看到老师一边检查作业一边批评人的时候，说实话我的心又没底儿了。呀！轮到我了，我此时的心像几十只小鹿在乱撞。只见老师拿起作业认真的批阅。。。。。。。那种认真劲都可以和孔子教学媲美了。

等待等待再等待。。。。。。。等老师哦批完号之后，我的心静了下来。可是令我没有想到的是老师竟然夸我有进步，心情立刻又从多云转晴了。

等老师批改完作业，讲的是新课。不是怎么的这节课我同以往大不相同，我没有走私，也没有那无聊的瞎想了。。。。。。。反而是更加的认真听讲、积极的回答问题。这节课我真喜欢！

“叮铃铃”，下课了,真是不舍啊！在下不由得套用了弦子的一句歌词”我舍不得，那节课的美好永远保留在我的心底，闭着眼想，就会让我受益匪浅……….”我认为我对代数学应该像对待其他科一样，一样用功，一样努力，一样用心。。。。。。

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