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如何做好初中数学中的差异化教学

发表时间：2024-07-18 16:36:29 来源：网友投稿

初中阶段的学生在学习风格、学习兴趣、学习智能、学习基础等方面都存在着较大的差异.目前,教师由于受到应试教育的影响,很多教师没有重视学生的个体差异.随着社会的发展和教学改革的不断深入,传统的教学方式已经很难满足不同学习风格、不同学习基础、不同学习潜能学生的学习需求,也不利于人才的培养.初中阶段的数学学习是学生思维方式形成的非常重要的阶段,学生在传统的“同评价标准、同目标要求、同进度、同内容”等方面忽视个体差异的教法下,两极分化的程度越来越严重.为了让每一位初中生都能学到不同的数学,教师在教学过程中就应当实施差异化教学.

一、在初中数学教学中实施差异化教学所具有的意义差异化教学就是从学生的个体差异、实际情况出发,有差别、有针对性地进行教学,从而使每一个学生都能达到最佳发展.在初中数学教学过程中采用差异化教学,学生学习的压力得到了减轻,学生的潜能也得到了最大程度的发挥,使学生得到成功的喜悦,学生学习的积极性得到提高.差异化教学是有针对性..

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