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如何看待有些高中老师课外补课，不管不补课的学生

发表时间：2024-07-27 20:33:08 来源：网友投稿

您好

这可能是在有些地区的高中目前的普遍现象吧，因为比较隐蔽我也只能猜测。如果你真的是受不了到极点，心理强大稳健敢于面对问题

对于举报我想对你说：

做足充分的调查(留有有效证据)寻找特别靠谱的举报途径，注意细节(不靠谱的途径只是做表面功夫，然后不了了之。还有的就是表面上提供举报电话，背地里向学校提供举报IP位置及举报人信息。)尽可能匿名，因为一旦这种事在同类老师中传开了，吐沫星子会间接淹你，并且可能会造成心理上的疾病(如幻听)老师会找你谈话，有些老师就是频繁谈话会严重干扰你学习，此时我希望你果断拒绝继续谈话，特别明确说明他影响你学习了。注意后期收尾，如果变相再有的话，不要只举报一次，第二次继续举报，直到对方妥协为止。这后期很关键，因为如果你没处理好或放弃处理，反而增长了他人的气势。对于不举报我想对你说：

如果你的学校普遍(隔壁班、高低年级)是这种情况，甚至上过当地小新闻。那么我觉得就没有多少举报的价值了，这个学校根不正苗不红，举报是治标不治本，瞎忙活一场。大量的学校资金，新的优秀教务人员的调动与新的优秀学生资源才是根治方法。只要没牵涉到性命的地步，我希望你忍耐或者尽量原谅，这些现象都说明了教育资源紧缺，老师课外补课分为两类：一类是真的为学生着想即使有赚钱的心也可以接受价格不高昂场地可能比较简陋或是自己家，这类老师一般不会强制补课，他能力大的话会自动吸引学生；另一种则是自以为或表面为学生着想，但会用些计量吓唬你补课(比如让你以后只能报专科，实际老师只有建议权，没有决定的权利，还有让你转班等等)侧面反应了这类老师自身能力比较低，只能靠这种计量吓唬学生，场地一般会选在一些补课机构做为保护伞，价格贵几倍，既然在学校里那么多人教不好你，在这里同样也有那么多人同一批老师，自然九成也不会有实质性的提升。所以对于你认为那些老师把补课的学生教好了，建议你也去补课，因为届时你的前途才是最重要的。望采纳

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