高中语文说课稿《氓》

发表时间：2024-10-27 13:04:03 来源：网友投稿

《氓》说课稿

《氓》是高中语文教材中一首具有深厚文化底蕴的古代民歌，通过这首诗，学生可以了解古代农耕社会的风俗民情，感受诗歌的语言美和情感美。

本节课我将从以下三个方面进行说课：

一、教学目标

知识与技能：了解《氓》的作者、创作背景，掌握诗歌的基本内容；能够正确朗读、背诵《氓》。

过程与方法：通过自主学习、合作探究，培养学生分析诗歌的能力，提高审美鉴赏能力。

情感态度与价值观：引导学生体会诗歌所表达的真挚情感，树立正确的人生观、价值观。

二、教学重难点

重点：正确朗读、背诵《氓》，理解诗歌内容；分析诗歌的艺术特点。

难点：把握诗歌的主旨，体会诗歌所表达的真挚情感。

三、教学过程

导入新课：通过介绍《氓》的作者和创作背景，激发学生的学习兴趣。

自主学习：学生自主阅读诗歌，找出重点字词、句段，进行初步理解。

合作探究：学生分组讨论，分析诗歌的艺术特点，如修辞手法、意象等。

课堂展示：每组选派代表展示讨论成果，全班共同讨论、评价。

提升：教师《氓》的主要内容和艺术特点，引导学生体会诗歌所表达的真挚情感。

课后作业：布置相关作业，巩固所学知识，提高学生的审美鉴赏能力。

通过本节课的学习，学生能够深入了解《氓》这首诗歌，提高文学素养，为今后学习更多古代文学作品打下坚实基础。

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