微课在体育教学中的应用研究(关于体育教学中随意注意的例子)
发表时间:2024-05-27 13:17:19
来源:网友投稿
1、清晰的问题意识。
2、充分激发学生的学习兴趣,让学生作为课堂主体积极参与课堂教学过程,而问题意识是激发学生学习兴趣,确立学生课堂主体地位的必要手段。
3、生动的情境设置。
4、案例教学法也叫情境教学法,它体现了情境设置在案例教学法中的地位和作用。
5、使课堂教学内容更加直观、生动、引人入胜。
6、在情境中,学生和教师作为情境的有机组成部分,平等地参与情境,承担不同的角色,发挥不同的功能。
7、完善的案例教学环节。
8、在案例教学过程中,要尽量让大多数学生参与进来,让每一个学生都成为学习的主体,这也是案例教学的价值取向之一。
9、为了达到这种教学效果,需要建立一个科学的教学环节,从提问,到案例分析,再到案例的总结陈述,都要做深入的研究,一步步分析案例和环境。
关于微课在体育教学中的应用研究,关于体育教学中随意注意的例子的介绍到此结束,希望对大家有所帮助。
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