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我身边的小能人作文(汇总16篇)

发表时间:2024-06-20 16:14:03 来源:网友投稿

我身边的小能人作文(1)

我身边的小能人作文(汇总16篇)

“哇!又是一个三分球!”“他上场已经有4个三分球了!”这位投篮能手究竟是谁呢?他,就是我们班的体育能人——张嘉龙。

他瘦瘦的.身体,小小的脸庞,还有一双有神的眼睛。

记得三年级他刚转来我们学校时,我们在操场上踢球。见我们不传球给他,他便自己抢球,孤身一人深入对方禁区,起脚射门,球进了!这一次进球让全班见识了他的体育才能。后来他又连进三球,更是让全班都对他刮目相看。

在五年级的篮球比赛时,他领导着我们班的篮球队在一场场艰难的比赛中获得胜利。在每场比赛中,他一人总是拿到7、8分。在平常打篮球的时候,他也会用心指导我们班一些同学,并提高了我们班体育的整体水平。

在去年的运动会上,他站在100米赛跑的起跑线上,全班的人都在为他加油。当他作为4×100接力赛跑的最后一棒,当大幅度的落后下,全力冲刺,获得了第三名。

张嘉龙作为我们班的体育能人,他一直都是我们班的骄傲和荣誉,我们班都因为有他而感到自豪!


我身边的小能人作文(2)

你身边有哪些小能人呢?下面语文迷网为大家顿了我身边的小能人作文,但愿对你有匡助。

我身边的小能人作文一:

一把又粗又黑的长辫子,一双黑珍珠一样的眼睛,一张红彤彤的脸庞,这就是我的小能手朋友我们班的学习委员郝婷。

有一次习作练习,老师讲明本次习作的要领,她便埋头疾书。我静静走到她身后,她涓滴也没有察觉!我轻轻弯下腰一看,这才发现,她写起作文来文思如泉,胸有成竹,令我赞叹不已!

过了一会儿,好像是我打搅了她,她一抬头,看见我正站在她身后,便对我说:请问有什么困惑吗?我笑着说:没什么,只是看一下作文怎么写。我嘴上说,心里却想:不愧是未来的作家,问起话来都这么有文采。

记得还有一次,我写完一篇习作,请她匡助修改。她接过我的习作本,不是目下十行,而是一句一句地帮我推敲。这不,一会儿我的习作中就增添了许多柔美的词句,足可见她平时看的书何其多,由此积累的好词佳句数不胜数。这时,我连忙从书包里拿出一本手抄本,将这些词句记实了下来。今天的积累也许就是以后的资料,我把它们记实下来,下一次它们就有可能闪现在我的作文里。

是郝婷把我拉上了写作的道路,让我爱上了写作。长大后,我一定要写一篇文章来好好感谢我小学时身边的这位小作家,谢谢她的耐心指导和真诚匡助。现在我酷爱写作,这些与郝婷的引导可是分不开的!

我身边的小能人作文二:

两道似羊毫抹上去的眉毛下长着一双水晶般的炯炯有神的大眼睛,一张粉红色的嘴

里储藏着丰硕的表情和让人琢磨不透的内涵,她就是画画very very good的李婧。

李婧之所以有着一手好画艺,是由于她热爱作画甚至痴迷于作画。无论在暴热的夏季,仍是在严寒的冬天,当我们在开开心心地玩的时候,她总呆在狭小而又闷不通风的房子里收视反听地作画,坚持不懈地反复摹仿。

恰是她有着一种滴水穿石的精神,不中断地前进,不中断地奔腾,练造了一手非统一般的画画功底。至今,她已经获得了多项国家级的画画奖章。

有一次,我们正在上美术课,老师要求我们画一幅家乡美景图。我拿着笔,想了好半天,都不知道该如何下笔。但只见李婧仔细酝酿了一会儿,就轻松而又布满自信地微微笑了一下,一看就知道一幅富有诗情画意的美景图已经深深地印在她的脑海里了。她迅速地拿起笔,纯熟地在白纸上龙飞风舞起来,她是那么地娴熟,那么地胸有成竹,神情是那么地专注,真像一位满腹学识﹑画艺高超的老画家。不一会儿,一幅趣艺盎然﹑生气希望勃勃﹑栩栩如生的画立刻呈现在我们的面前。看着她的画,我们就像插了双翅,飞向她的家乡,感触感染那诗意般的田园风光,沐浴着和煦的阳光,呼吸那新鲜的空气使我们展开了无穷的遐想。把这幅画拿给老师看后,老师不仅打了个满分,还批了一个又大又圆的笑容呢!这是多么来之不易的评价呀!

有时候,我也会画画给李婧看,她不但很耐心地指出了画中的缺点,而且还很高兴愿意的与我交谈她画画的心得与技巧,让我这个一直以来画狗像猪,画鸭像鸡的没有绘画细胞的女孩,在绘画上也进步了不少。

李婧不但画画棒,唱歌也似银铃般清脆悦耳;体育很好,在运动会上都会活跃着她那矫健的身影,为我们班夺的第一立下了汗马功劳;而且她仍是英语课的课代表呢!

啊,李婧,你真是一位小能人!你不但擅长画画﹑唱歌﹑体育,而且在坚持不懈的精神上,无私地与大家分享你的才能,我敬佩你!你是一位名副实在的小能人!

我身边的小能人作文三:

他的皮肤白白的,又高又瘦,尖尖的瓜子脸上有一对小小的眼睛,十分有神,眼中时常透露出他对任何新颖事物都想一探毕竟的毫光。他就是我们班的知识小能人项弘吉。他的知识量十分丰硕,可以说是上知天文,下知地舆,每次班上有什么新知识,十有八九是先由他从书上看到,然后告诉我们的,所以我们称他是一本百科全书。

记得有一次,我问了项弘吉一个自以为很难的问题:我国最长的桥是什么桥?看他微微沉吟,我心里暗暗自得:项弘吉呀项弘吉,你也不是无所不知吧?看你答不上来了吧。谁知他只是用心地看手上的一本课外书,一边不以为意地答道:是浙江绍兴钱清镇附近的纤道桥。我不甘心,又问道:那我国最古老的桥梁高多少米?他从书上挪开眼光,抬起头,利索地答道:我国最古老的桥是浙江绍兴市区的八字桥,它高5米,净跨4。5米,桥面宽3。2米。还有问题吗?我摇了摇头,心里很佩服。看他又用心地去看手中的书,心想,难怪他懂得那么多,他把课间休息的时间都用在看书增加知识上,而我们大部门同学都在玩耍。

项弘吉之所以知识量丰硕,是由于他看书时十分当真。有一次,我没带课外书,于是跑到项弘吉眼前,问道:项弘吉,可以借我本书吗?他好像没有闻声,我又用更大的声音问了一遍,可他仍是不理我,我火了,正要对他怒吼。他忽然抬起头,不知所措地问:章禹廷,你找我有事吗?当时我真是又好气又可笑:拜托,我都喊你两遍了,你能借我本书吗?哦,对不起,都怪我看书看得太入迷了,没闻声。给,这本书没看过吧?项弘吉一边说,一边把一本书递给我。唉,真是个书虫。

项弘吉岂非不是我们班的知识小能人吗?


我身边的小能人作文(3)

一说起小能人,那当然就是“门神”刘吻闻朗了,他个子很高,不但足球技术好而且成绩也不错。

他有一双炯炯有神的大眼睛,总是忽闪忽闪的显得虎头虎脑的,红彤彤的大脸蛋,让他面色红润。

有一次足球比赛时,他守住最佳射手吕九义的点球,真是不可思议的事啊!由此看出他是足球小能手,但是光运动也不行呀!必须劳逸结合,他的成绩在班上可是名列前茅,但有时候也会粗心,在我遇到困难的时总会在第一时间帮助我。当我不开心时,他会给我一颗紫皮糖,让我把烦恼通通忘记。

但他偶尔也会很调皮,吴老师那倔强的牛脾气,也挡不住刘闻朗对足球的热爱,有一些他还不想上思品课,去踢球了,不过也是,足球能让人忘记一切的烦恼。这件是我和他的小秘密。千万别告诉别人噢!

这就是我身边的多功能小能人--刘闻朗,你们喜欢吗?


我身边的小能人作文(4)

说起小能人,我们班可多了。有电脑高手,有艺术家,有体育健将。今天我向你们介绍这位“体育健将”------王俊豪。    王俊豪是我们班的体育健将,跑步,投篮,抛垒球,每项都是他样样在手。尤其是上次400米考试时,大家心弦紧绷,仿佛都能听到呼吸声了。准备考试,第一小组全体站在白线上,手心都生汗了。只见王俊豪两腿前后站立,前腿成成弓步,后腿弯曲,两只手紧紧地夹在腰间,双眼紧盯着前方。“预备跑!”随着哨声响起,小组全体同学迈开流星大步向前冲去。而王俊豪却双脚用力拼命向前蹬,双手拼命向后摆动。不一会,王俊豪似脚底生风,如打了鸡血般疯狂。越跑越快,越跑越快,很快超过了所有组员,把他们远远甩在后面,而他们只能眼巴巴望望王俊豪超越他们。眼看王俊豪越跑越快,似一匹脱缰的野马在田间奔跑;又像一支离弦的箭在飞向敌人,又像一只老鹰在天空快乐翱翔。终于,王俊豪轻轻松松地夺得了第一。同学们一个个目瞪口呆,惊叹不已,无不佩服王俊豪。

看,这就是我们班的王俊豪,你想不想认识他呢?那就来我们五1班吧。


我身边的小能人作文(5)

一说到小能人,我脑海中立刻闪现出一个熟悉的身影----“黄毛”纵瑞龙。

纵瑞龙的头发比班上所有人的都要特别,很黄,但是又带一点红,人送外号“黄毛”。纵瑞龙偏瘦的脸上有着平凡的相貌,但是在他那宽大的运动服下却有着不平凡的体育潜能。这不又到运动会了吗,纵瑞龙又忙上了,可是学校只让一个人报2项活动,咱们“黄毛”可就失望了,他恨不得把所以活动全包了!

在体育课上,他就忙开了,这节课练跳远。光看那坑和踏板之间的距离就有半米远呢,天哪!真是要人命了,可人家“黄毛”却满不在乎,当大家唉声叹气努力跳进沙坑,他却悠然地做着热身运动。到他时,他向大家笑笑,助跑,踏板,轻轻一跃,他的身体像没有重量一样似的,一下就跳到了沙坑的中间!当时我们女生就呆住了,要不是性别问题,我早就去好好拥抱他了!

我一直认为他的体育是天生就很好可是那次,我因忘带书而学校却意外他在不停训练......

纵瑞龙,你是当之无愧的体育小能人!


我身边的小能人作文(6)

说起小能人,我们班可多了,他们平时虽然都如茉莉般平淡无奇,却又如繁星般闪闪发光。这里就说说我们班的绘画小能手——崔梦情吧!

崔梦情爱好画画,铅笔、画笔、水笔……在她的手上仿佛变成了马良的神笔,画什么都惟妙惟肖、栩栩如生。我们班每期的黑板报上,总有她精美的作品,她那娟秀的字体,鲜明的图片,让人看了都不由得沉浸在她那优美的创作之中。

崔梦情不但绘画很好,而且也很谦虚。

有一次,我借给了她一本图画书。她刚翻开,便被里面数不胜数的精美图片给吸引了。她迫不及待地拿起笔来,认真地观察里面的作品,并尝试着把它们画下来。她画得很好看,每一幅画都充满了活力,充满阳光,就像人物从书里走出来了一样,让人看了赞不绝口。而崔梦情听后也只是笑了笑,并没有说什么。

崔梦情很有耐心,有时遇到难画的,她也毫不气馁。她先仔细地钻研几遍,用笔在纸上不停地比划。她一会儿愁眉紧锁,时不时轻轻摇头;一会儿又喜笑颜开,嘴里不停地喃喃自语。看,她就是这么的耐心,这么的专注。她的这份专注,连周围的一切都忘记了。

记得还有一次,语文老师指定几个同学出一张关于“我们的价值观”的手抄报,其中,崔梦倩也是其中的一个。她胸有成竹地接过老师手中的纸,在我们眼中很难做的手抄报,可在她的眼里却是小菜一碟。我甚至可以想象出崔梦倩在家里如何完成手抄报的:首先,她应该是先写一个称心的题目;然后,就是画好看的边框;接着,她或许是打开电脑,寻找需要资料,当然,为了使手抄报更加生动好看,还会找一些可爱的卡通形象画在上面。果不出我所料,第二天,崔梦倩的作品就吸引了许多人的`眼球,就连老师也不禁啧啧赞叹!

这就是我们班的绘画小能手——崔梦情,我们对她佩服得五体投地。


我身边的小能人作文(7)

她的个子中等,瓜子脸,有一双大眼睛,目光炯炯有神,长长的睫毛微微翘起,乌黑亮丽的头发,扎了一个马尾辫,走起路来一晃一晃的,好看极了。她喜欢穿粉红色的上衣,下身搭配一条小短裙,脚蹬一双短靴,打扮得像个小公主。无论谁提到她都会赞不绝口,要说她的本事大,首先得从她的书法说起。

有一次,老师布置的家庭作业是写毛笔习字册,每人各写一张。第二天,一张漂亮的`毛笔字“飞”到了李老师的办公室里,老师们看了赞不绝口。老师把她的作品一一展示给同学们看,大家围聚在那儿,慢慢地体会她的书法作品,给大家带来了全新的感受。老师夸赞她是“王羲之转世”,同学们也都竖起大拇指,用敬佩的目光看着她。

她不光字写的好,绘画水平也很高。有一天,老师让画12生肖,已经把12生肖的卡通图幻灯片投放到黑板上,全班大多数都在照抄上面的,唯独王成怡没有看,生性好动的猴子、奔腾的骏马、顽皮的小狗、辛勤劳作的耕牛……凭着自己对多各种动物的观察、理解,她把一个个活生生的动物用水彩笔勾画出来并展现在同学面前,“哇!真是一件非常精美的艺术品。”美术老师赞不绝口地说。

说到这你肯定猜出来了。对,她就是我们班的班长,也是我们班的小能人——王成怡。

五年级:王成佳


我身边的小能人作文(8)

她,长着一头齐耳的短发,有神的眼睛上带着一副眼镜。她的笑容即灿烂又有点俏皮。她,就是我身边的小能人——宣言。

宣言是大家公认的艺术能手。每次出黑板报,都少不了她的身影,少不了她的绘画和排版。劳技课上,她的作品总是十分精美,真是心灵手巧!

一次劳技课上,老师给我们每个人发四根纸条,让我们学编小鹿。我本来想自己编完小鹿,但是刚把小鹿的身子编完,我发现剩下的纸条不够编小鹿的角了。编吧,小鹿的`角太短了,又难看。我只好拿着没编完的小鹿去请教宣言。到了宣言那边,等着让宣言编小鹿的人已经排成了队。终于轮到我了,我告诉宣言剩下的纸条不够编小鹿的角,宣言想了一会儿,说:“那我帮你编一个回头的小鹿吧。”说完,她娴熟地将纸条折上折下,不一会儿,一只可爱的小鹿便完成了:小鹿的角不长不短,和小鹿的头十分相配。小鹿的头往后转,好像在留恋什么东西。小鹿那修长的腿衬着它的身体,显得越发灵气,越发活灵活现。

还有一次,学校让我们作关于奥运的小报。我画画画得不好,就请宣言帮忙。宣言帮我画了一个福娃妮妮。她身上的每一处细节,都被宣言画活了。就连妮妮头上的头饰——燕子,也是栩栩如生,惟妙惟肖。再看宣言做的小报:小报的两边是两个祥云火炬,小报的中间有中缝。小报的字上,画着一个大大的中国印,既没有盖住字迹,也没有失去它鲜艳的色彩。无论是排版还是布局,都恰到好处,连杨老师看了都啧啧赞叹。这时,我不得不佩服宣言的那双巧手。

宣言被称为“艺术小能人”是当之无愧的!

简评:如此心灵手巧,怎能不叫人喜欢?如此记住别人的好,怎能不叫人佩服?


我身边的小能人作文(9)

我们班的小能人很多,如画家成冬雪,小作家孙倩,数学天才和音乐家成伟,发明大王朱翔宇,体育健将郭鑫……

我最佩服的是画家成冬雪,她可是我们班的画画高手。

记得又一次,老师让她出黑板报,她早早地就来到学校,然后一丝不苟地写画起来。一边画,一边看,画不好时,她轻轻地摇摇头,把画的.内容擦掉,重新再画。后来的同学看到了,都跑到黑板前啧啧“成冬雪,你画的太好看了。”她完全沉浸到画画中了。好一会儿,到大功告成时,她的嘴角才露出一丝成功地笑意。

当她自己走到自己的座位时,她的同桌成南阳夸她画得好,她谦虚地说:“我们班的成昌通画得才好呢,我要向她学习。“成南阳说:“不,你画的很好,你是我们班的小画家﹗”同学也一起说。成冬雪谦虚地说:“下一次我要画得更好一些。”于是,我们都满怀信心地期待她的下一次。

因为我们班有了小画家成冬雪,班级的荣誉才一次一次的增加,她的图画给我们的生活抹上了绚丽的色彩。


我身边的小能人作文(10)

“哎,你们班有什么小能人?”“说起我们班,那小能人可是多的去了,比如说表演大王王煜宁,小博士翟墨林,故事大王邱润泽,写字大王李亚旋等,但其中啊!我最认可的是表演大王王煜宁了!”我和同学在一起聊天。

“你不知道,我们班王煜宁,表演技术相当的棒,无论是在教室里还是在外面,都给我们班脸上加了光彩。最令我记忆犹新的是我和王煜宁在基地的时候表演的那段相声才好玩呢!虽然是我和她,但我也觉得,她的表演很不错。”

“她上台非常的大方,一点儿也不紧张,所以,就把我带的不紧张了,她的台词引得同学们开怀大笑,连我都要忍不住笑出声了,她很自然的就把自己该说的话都说了出来,而且是面带微笑的。就从这里开始,学校的很多老师和学生都认识了王煜宁。”

“每次我们班搞活动,庆祝节日的时候,她都会给同学们带来一段好玩又风趣的相声或小品,大家也确定王煜宁是表演大王。”

“你们班的王煜宁的表演还真不错,但是,我想更加了解她的表演。”同学和我说。

“好,王煜宁表演是个大王,我再给你讲一讲!在我们去敬老院的时候,耿老师就让我和王煜宁表演我们在基地表演的相声。还有,王煜宁的表演是好在哪里?好在她注意观察,她对我说,我们表演的这个相声她是看别人怎样表演的,还有努力的练习。她还说,在家里,她的爸爸帮助她来回忆相声的词。她和我说了以后,她尽量把我的`词给减少,我打心底里感激她。”

“王煜宁,我们班的表演大王,和她在一起多表演一下,你就会觉得心里感到非常的欢畅,非常的愉悦。”

“听你这么一说,我还真想和王煜宁交一个朋友,和表演大王交朋友,我一定会从中收到许许多多的表演能力的!”

怎么样,同学们,听了我的介绍,你们认识我们班的表演大王王煜宁了吗?


我身边的小能人作文(11)

一个矮小而又玲珑的身躯,一头每天都扎的多姿多彩的秀发,几只小巧的发饰配着她的黑发,偶尔微风吹来,几缕发丝飘逸在空中;黝黑的脸蛋上有着一对淡淡的眉;两只水汪汪的小眼睛酷似夜空中那颗颗闪耀的小星星;一只可爱的.小鼻子和一生气就会嘟起来的小嘴。她,总是穿着校服,但远远望去,也还是一个可爱的模样。

她多才多艺,不仅会拉二胡,还画得一手好画。记得有一个天气睛朗,万里无云的星期期六。我兴高采烈地去邹婧怡家玩。一到门口,我便听到一阵凄凉而有优美的二胡声,我忍不住驻足聆听,不知不觉中二胡声停,但我还陶醉在这飘柔的音乐声中。突然汪!汪!汪汪。一阵狗的叫声把我惊醒。吓我一跳,她家的狗有点凶,我小心翼翼慢慢移入邹婧怡家里。只见,其他同学早已来到,围着邹婧怡或坐或站,寂静无声,连我进来都没有察觉,同学们都还陶醉在邹婧怡拉的二胡乐曲中,似乎还在等待她继续拉下去。

这时邹婧怡看见了我,朝我招招手你来了啊!自已找个位子坐啊!

邹婧怡,没有想到你会拉二胡啊,还拉的这么好,真历害!我一边说一边朝她竖起了大姆指,同学们也情不自禁跟着拍起手来,这一举动,竟然让她不好意思起来,手里拿着二胡掩着已是绯红的脸。

这个会拉二胡的小能人画画也很好,一次邹婧怡邀请我星期六和她一起去学画画,我爽快的答应了。当天我怀着兴奋的心情和她去学画。

我是新来的,有点心虚的坐在教室的后面,而邹婧怡则坐在第一排,全神贯注地听老师讲技巧和细节,用心画画,细心修改;当老师巡视检查到她的画时,不禁表扬起她,并把她的画拿给大家欣赏。我好奇地跑过去,这是一幅素描画,她把物体的阴影,形状,光线作用等都表现的淋漓尽致,我不禁打心底里佩服她!

如果哪天你看见身边有位矮小而又可爱的小姑娘,她就是小能人邹婧怡。


我身边的小能人作文(12)

能人,顾名思义,就是有着特殊才能的人。大千世界,无奇不有,世界上的能人更是数不胜数,才能也都高超无比。——题记

在我的身边,有着各种能人。但是我身边的能人不约而同地汇聚到了这里——汉口辅仁小学六(2)班。

咱们班的能人各有各的妙招,接下来请听我一一介绍。

(一)篮球狂人——陈中豪

谈到篮球,我们班同学的目光都会聚集到一个人身上——一米五四的个子,不胖也不瘦的陈中豪。陈中豪对篮球的酷爱,就连我都只能仰望,就如同小巫见大巫一般,我那点热爱只能在其他同学面前炫耀。放寒暑假时,他的训练标准是这样的:星期一到星期五训练一小时,星期六到星期天是两小时。你们猜一猜陈中豪是怎样?他投进2分球100个和3分球150个!扣篮50个!这还不是每天最高标准,只是每天的最低标准!我相信,只要他每天这样训练,只怕又是一个乔丹!

既然战前都把核弹制好了,战斗上还用怕拿矛的吗?“砰!”枪声一响,陈中豪就纵身一跃抢到了球,一个瞬步就躲开了两名球员的夹击,带着球冲到了敌方的三分线,只见他双膝微微向下弯曲、起跳、出手,球在空中划出一道优美的曲线,稳稳地落入了球筐之中。

(二)剪纸大神——叶晓可

叶晓可在剪纸这一技术上有着非凡的成就,在门内汉中都看得眼花缭乱,那就更不谈我这个门外汉了,简直看得我丈二和尚摸不着头脑,甚至都有些想要睡觉了。

剪纸的方法有两种,一种是阳剪,另一种是阴剪。一般人只会剪一门,但这个叶晓可是个怪胎,阴剪阳剪她都会。没有她做不到的,只有你想不到的。

每逢过节,剪窗花这活就被她给承包了。什么鸡呀、牛呀、凤凰呀、龙呀等等一系列窗花就被贴在了窗上。

有一回,她竟带了一张长两米,宽半米的大红纸到学校,一下课就剪了起来。放学了,她拿出那张大红纸给我看,那上面赫然剪了“元旦快乐”四个大字,旁边还有几只啄米的小鸡。她告诉我这只是半成品,我仔细一看,感到十分惊讶,她竟然把阴剪和阳剪合为了一体!

(三)女高斯——熊静雯

熊静雯是我们的班长,既然是班长,成绩自然非同小可。她的数学在我们年级里可以说是数一数二了。

每天早上,我们都要做口算,时不时还有一些奥数。有些奥数题十分烧脑,冥思苦想后的我们依然没有什么眉目。熊静雯看着我们迷惑的神情,笑了一笑,便走上了讲台,讲起了这道题的解题思路与过程。

有一次,数学老师布置随堂练习,虽然只是四道题,但是难度都很大。当我还在演算第三道题时,她站了起来,走向讲台,把她的作业本递给了杨老师。杨老师看了一眼后,说了句:“全对。”虽然声音很小,但我们的内心无一不是震撼的。她朝我们微微笑了笑,轻快地走回到座位上。

千万别以为只有他们三个,我们班的小能人还有好多好多呢!譬如:“写字域神”、“音乐专家”等等,个个技艺高超,不信下回你就自己过来瞧瞧吧!噢,可别漏掉我这个“写作狂”了哦!哈哈哈!


我身边的小能人作文(13)

在我的身边,有着各种能人。但是我身边的能人不约而同地汇聚到了这里汉口辅仁小学六(2)班。

咱们班的能人各有各的妙招,接下来请听我一一介绍。

(一)篮球狂人陈中豪

谈到篮球,我们班同学的目光都会聚集到一个人身上一米五四的个子,不胖也不瘦的陈中豪。陈中豪对篮球的酷爱,就连我都只能仰望,就如同小巫见大巫一般,我那点热爱只能在其他同学面前炫耀。放寒暑假时,他的训练标准是这样的:星期一到星期五训练一小时,星期六到星期天是两小时。你们猜一猜陈中豪是怎样?他投进2分球100个和3分球150个!扣篮50个!这还不是每天最高标准,只是每天的最低标准!我相信,只要他每天这样训练,只怕又是一个乔丹!

既然战前都把核弹制好了,战斗上还用怕拿矛的吗?“砰!”枪声一响,陈中豪就纵身一跃抢到了球,一个瞬步就躲开了两名球员的夹击,带着球冲到了敌方的三分线,只见他双膝微微向下弯曲、起跳、出手,球在空中划出一道优美的曲线,稳稳地落入了球筐之中。

(二)剪纸大神叶晓可

叶晓可在剪纸这一技术上有着非凡的成就,在门内汉中都看得眼花缭乱,那就更不谈我这个门外汉了,简直看得我丈二和尚摸不着头脑,甚至都有些想要睡觉了。

剪纸的方法有两种,一种是阳剪,另一种是阴剪。一般人只会剪一门,但这个叶晓可是个怪胎,阴剪阳剪她都会。没有她做不到的,只有你想不到的。

每逢过节,剪窗花这活就被她给承包了。什么鸡呀、牛呀、凤凰呀、龙呀等等一系列窗花就被贴在了窗上。

有一回,她竟带了一张长两米,宽半米的大红纸到学校,一下课就剪了起来。放学了,她拿出那张大红纸给我看,那上面赫然剪了“元旦快乐”四个大字,旁边还有几只啄米的小鸡。她告诉我这只是半成品,我仔细一看,感到十分惊讶,她竟然把阴剪和阳剪合为了一体!

(三)女高斯熊静雯

熊静雯是我们的班长,既然是班长,成绩自然非同小可。她的数学在我们年级里可以说是数一数二了。

每天早上,我们都要做口算,时不时还有一些奥数。有些奥数题十分烧脑,冥思苦想后的我们依然没有什么眉目。熊静雯看着我们迷惑的神情,笑了一笑,便走上了讲台,讲起了这道题的解题思路与过程。

有一次,数学老师布置随堂练习,虽然只是四道题,但是难度都很大。当我还在演算第三道题时,她站了起来,走向讲台,把她的作业本递给了杨老师。杨老师看了一眼后,说了句:“全对。”虽然声音很小,但我们的内心无一不是震撼的。她朝我们微微笑了笑,轻快地走回到座位上。

千万别以为只有他们三个,我们班的小能人还有好多好多呢!譬如:“写字域神”、“音乐专家”等等,个个技艺高超,不信下回你就自己过来瞧瞧吧!噢,可别漏掉我这个“写作狂”了哦!哈哈哈!


我身边的小能人作文(14)

他的国字脸上有着一双炯炯有神的黑眼睛,凸显出他的坚毅;大大的蒜头鼻和厚厚的嘴唇,彰显出他的憨厚;高大的身躯和健壮的四肢,无一不在展示他仿佛就是为了体育而生。

别看浩铭长得高高大大,似乎十分笨重,可他跑起来不是一般地快,甚至称得上“健步如飞”。

一次篮球比赛,他接到了球,三步并作两步赶去投篮。动起来的他好似一阵旋风,把在后面追赶的我甩下了一大截,又用灵活的假动作晃过了几个人。然后他的脚像长了弹簧似的“嗖”一下跳起,篮球就像炮弹一样从他手中射出去,直进篮筐。

“耶!投中了!”他眯起眼睛咧着嘴,露出了憨厚的笑容。

浩铭不光速度快,力气也特别大。

在拔河比赛中,他得以大展身手。发力拔河的他身体向后仰,好似一张结实的弓。他的脸憋得像茄子一样,额头上的汗珠在阳光的映照下发出熠熠的光芒。他的双脚好似在地上生了根,任凭对方怎样使力都拉不动。他的双手紧紧攥着绳子,随着同学们有节奏的加油声,他也吼出了“力拔山兮气盖世”的气势。

依靠浩铭这位大力士,我们最终赢得了比赛。

我说:“你可真厉害!我要向你学习。”

他又憨憨地笑了:“只要努力练习,你也可以!”说完又向操场跑去。


我身边的小能人作文(15)

潘可晨是我的同桌。她有着一双水汪汪的大眼睛,小巧可爱的小鼻子,樱桃般的小嘴巴,经常扎着一个马尾辫,走起路来,马尾一颠一颠的。

记得有一次我们上美术课,老师让我们自由画画。当时我想画一个可爱的小女孩,可是我画来画去总是画不好。于是我就拿着画画本找我们班的“画画小明星”帮忙。我告诉她,我想画一个可爱的小女孩,她听完我的话后,拿起铅笔就在纸上画了起来。不一会儿,一个穿着连衣裙的小女孩就出现在了纸上。潘可晨画完之后,让我自己用彩笔把颜色涂上,涂完之后,我觉得这个小女孩太可爱了。要是我自己,花很长时间也画不了她这么好。

“你画的太好了,可以在帮我画一只泰迪熊吗?”

“当然可以。”

我把画画纸递给她,她没几分钟就画了一只泰迪熊。我真是太开心我们班的“画画小明星”坐在我旁边了。

这样的“画画小明星”,大家喜欢吗?


我身边的小能人作文(16)

有一回,我和李子轩一起抄写作业,我们同时开始抄写,可是,十分钟过去,我抬眼一看,相比之下我才写了半页纸,而她却以写了整整一页。

又过了五分钟,当我才完成一半时,她已经放下了笔,我不由得连连惊叹,随后拿起她的作业本,只见一页纸上公公整整的布满了清秀而不失刚劲的小字,令我羡慕不已。

四年级的时候,老师让她负责黑板报上的文字,她答应下来,然后抄起粉笔,几分钟便在很难写字的黑板上写下了一行行排列整齐、清秀研丽的字体,令人赏心悦目,就好像她的字,是一件艺术品,让人欣赏起来觉得别有一番韵味。而正当我和别人交谈之际,她便已经在黑板上写下了三行字了,她写字的速度与完成后的工整程度,都让人诧异,一时竟忘了言语。

还有一次,她来到我家练习书法,子轩不光硬笔字写得好,软笔字写得也不错。我把墨汁、毛笔和宣纸摆好,只见她娴熟的拿起了笔,蘸了蘸墨汁,在宣纸上行云流水般的写了起来,她的软笔书法与硬笔写出来的字不一样,在写书法时写写出的是“笔力挺拔、端庄雄伟、气势开张”的楷书,乍一看还颇有等颜真卿的韵味。

怎么样?她写字不论是软笔抑或硬笔,都是又快又好,她真不愧是一位写字的小能人。

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