绘本推荐《图书馆狮子》

这一天一头狮子大摇大摆的走进了图书馆，它的长尾巴好长好长，旁边的小朋友和图书馆老师马彬老师都愣住了

什么？狮子进图书馆啦！那可怎么办？马彬老师赶紧去找到了馆长，可馆长麦小姐只问了句“他有违反规定吗？”“呃，好像没有”，“那就别管他”，真的就不管他了吗？毕竟，那是狮子耶！

可是他好像又没干什么坏事儿

那他来干什么呢？

原来呀他也是来听故事的，这不，第三个故事都讲完了，他还不愿意走，他大吼大叫想听更多的故事，这调皮的狮子，图书馆哪里是能这样的地方，于是馆长麦小姐出现啦

“如果你不保持安静，就得离开”

一听这话大老虎一下人变得像只小猫咪，他低着头，示意麦小姐他会乖乖的

可狮子真的会乖乖的吗？

他帮麦小姐做工作，他帮小朋友们拿高处的书，他还充当了小朋友们的靠垫，图书馆里的人都开始喜欢狮子，大家都说“这头狮子真好”

可是这一天麦小姐垫着脚去拿高处的书，就快拿到了，可，麦小姐摔倒到地上，爬不起来，她叫狮子帮忙叫一下图书馆老师马彬先生，可是，却变成了这样啦~

天呐狮子他先是低声的吼叫，可马彬先生说了他很忙，于是狮子吼出了生平最大的声音，马彬先生说“你太吵了，你不遵守规定”

狮子当然知道违反规定的后果，于是，他悄悄的走了，而马彬先生在找到麦小姐后才发现，原来是麦小姐需要他，马彬先生也立马跑去找医生，第二天，麦小姐的左手打上石膏，等着狮子来帮她，可是，狮子没有来

大家都好像在找着什么，好像没什么变了，又好像全部都不一样了，马彬先生觉得他可以为麦小姐做些什么，于是，他去车子下面，书丛后面找狮子，这里没有狮子，后院、垃圾桶、树屋，这里也没有狮子，幸好，他最后找到了狮子

他告诉狮子只要有正当的理由，比如为了帮助受伤的朋友，在图书馆可以吼叫......狮子的耳朵抽动了一下，那狮子会回到图书馆吗？我也不知道，我们接着往下看吧！

他，回来了吗？

“必要的时候，就算在图书馆里，也可以打破规矩。”是呀，必要的时候，很多事情都可以打破规矩呦！

我们的狮子朋友是那么的勇猛而又温柔，一瞬间就令我想起西格里夫·萨松的那句诗“心有猛虎，细嗅蔷薇”。他是阳刚和阴柔的糅合，是那么不同，可又那么巧妙的融合在一起，好像本亦如此。

这个绘本借用图书馆的规矩为一条线，再结合大家以及马彬先生对狮子的态度为一条线，两线穿插，图文并奏，推动了故事高潮的发生，令我们对规矩，秩序感产生了思考，引导我们去遵守规矩，但又不拘泥于规矩，有规则但也可以包容接纳不规则。规则秩序感这一个话题，不仅仅是小孩子才需要知道，其实在我们大朋友成长的过程中也会多次感知和重建，直到找到当下合适而又令我们舒服的状态，在有限规则和众多不规则中拥抱幸福。

希望读到这里的你，是幸福哒！