七年级思想品德教案和试题

七年级思想品德第一单元试卷

班级姓名坐号

一．单项选择题（40分）

1．老师安排座位的时候，把我和一个以前不认识的同学安排在一起，不知道我能不能和他成为学习上的好伙伴，这时候，我应当（）

A．要求老师安排我熟悉的小学同桌B．等他先和我打招呼

C．主动微笑地对他说：很高兴与你同桌D．沉默不语

2．有时朋友的言行可能无意中给自己带来了一定的伤害，但是我们应该（）

A．打击报复他B．逐渐疏远他

C．和他大闹一场D．宽容谅解他

3．如果我们想获得理解、得到友谊，就要做到（）

A、袒露自己的真实思想B、时刻对人怀有戒备

C、斤斤计较个人得失D、要求对方无条件地开放和接纳

4．建立一个有凝聚力和竞争力的班集体，最关健的是（）

A．每个同学想干什么就干什么B．部分同学的努力

C．班级同学有团队精神D．只需要班主任的努力就够了

5．人际交往具有（）

A、单向性B、多向性C、双向性D、单一性

6．你认为下面那些方式可以帮助七年级的同学尽快适应中学新的环境（）

①主动帮助值日打扫卫生，清理教室②一个人到网吧打打游戏，找网友聊聊天

③勇敢地向同学，老师介绍自己④积极参加班集体组织的活动

A．①②B．①②③C．②④D．①③④

7．进入中学，我们迈上人生发展的新起点，内心产生了许多新的体验。对此下列说法错误的是（）

A．这些体验与小学有所不同

B．每个人的内心体验都不尽相同，但也有许多共同之处

C．正确分析并积极应对这些新的体验，将有利于我们迅速适应新的生活

D．只需要以全部精力投入学习，其也的就不必多想了

8．俗话说：“众人拾柴火焰高，”说明在班集体中（）

A．一个人的力量无关要紧B．班集体与个人是对立的关系

C．每个人都为集体出力，班集体的力量就会更大D．班集体会束缚个人的发展

9．小利升入初中后，远离了以前的同学和朋友，感到非常的孤独和寂寞，如果你是小利，你会（）

A．主动结识新同学，结交新朋友B．每天向妈妈倾诉心中的孤独

C．每天给以前的同学和朋友写信，驱赶寂寞D．转移注意力，把精力集中到学习上

10．下列属于与同学不友好相处的方式是（）

A．双方互相信任

B．尊重朋友的意愿

C．在朋友有需要时，自愿自觉提出帮助

D．对朋友能坦率地敞开自己的感情，但不愿意朋友与他人交往

11．为了更好更快地适应中学的生活，我们不应该（）

A、熟悉校园周围的环境B、增进和老师、同学的交往

C、了解中学的规章制度D、只管学习不管其他事情

12．面对新的学习生活，我们要（）

A、课堂认真听讲，课后不必复习B、主要靠自学，课堂听与不听无所谓

C、学会科学安排时间，自主学习D、还是像小学一样

13．热情开朗的性格（　）

A.容易被人妒忌、排斥　　B.会对人的生理、心理产生消极的影响

C.不容易得到快乐　　　　D.容易建立良好的人际关系

14．关于个性与集体的关系，以下说法正确的是（　）

A.集体会因为我们个性的张扬而变得更加优秀

B.张扬个性可以不受规章制度的限制

C.集体中张扬个性就是我行我素，独来独往

D.集体需要各种规则的约束，融入集体将失去个性

15．“含羞草”心理即闭锁心理（）

A、容易发展为自闭心理，把朋友拒之门外B、容易获得同学们的理解

C、能够感受到人际交往的温暖D、容易被人接纳

16．班级是我们成长的摇篮，在你的心目中，不希望班级是（）

A、充满活力B、积极向上C、团结奋进D、目标不明确

17．“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用”这句话告诉我们（）

A、人多力量大B、集体是指许多人结合起来的有组织的整体

C、具有凝聚力的集体才有向心力、归属感和力量感D、要让个性在集体中张扬

18、“一支竹篙呀,难渡汪洋海；众人划桨哟,开动大帆船”，和这歌词包含的道理不同的是（）

A、“人心齐，泰山移”B、“最伟大的力量，就是同心合力”

C、“众志成城”D、“不遵守规章制度的人，不能自由”

19、俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诉我们在集体生活中应（）

A、唯我独尊，瞧不起别人B、拉帮结派，建立小团体

C、埋头学习，不管任何事D、加强同学间的团结协作

20、踏入初中生活，一个新的班集体将诞生，要创造出一个为之自豪的班集体，班级的成员就应（）

（1）主动地提出自己的建议（2）发挥自己的特长

（3）发挥自己的优点（4）张扬自己的个性

A、（1）（2）（4）B、（1）（2）（3）C、（1）（3）（4）D、（1）（2）（3）（4）

二．多项选择题(18分）

1．一个优秀的班集体，是由个性各异的人组成的。这里的个性是指（）

A．各人有各人的个性特点B．各人心目中的班集体建设目标是不一样的

C．各人有各人的优点、兴趣、特长D．各人有各人的交际圈子，互不干扰

2．面对中学生活新的环境，新的要求，我们应该（）

A．主动迎接学习的新挑战B．自觉遵守中学的规章制度

C．把父母叫到身边，和他（她）一起到中学来D．尽快建立新的人际关系

3．“人际交往是双向性的。如果我们想获得理解，就要袒露自己的真实思想；如果我们渴望人际交往中的温暖，就要献出自己信任。”以下做法错误的是（）

A．爱打抱不平，常出风头

B．上课不听讲，和同桌多讲话

C．要不断地改变环境，让环境来改变自己

D．大胆袒露自己的真实思想，献出自己的信任

4．培养热情开朗的性格，我们应做到（）

A．每天保持一种好心情B．对老师、同学态度友好

C．与人交往主动、豁达D．与人交往计较个人得失

5．王岩同学说：“新学期开始了，功课从三门变成七门，课本的内容不熟悉，讲课的老师也不熟悉，好朋友已经分开，身边的新同学还认不清，真是很烦恼。”以下建议中，你认为正确的是（）

A．要尽快适应老师的讲课方法，注重预习，注意听讲

B．尽快熟悉你的班级，熟悉你的同学

C．随遇而安，小学时怎样学现在还怎样学

D．要主动和周围的同学搭话，热情地为新集体做事情

6．“沙是散的，堆积起来就是无限的沙漠；水是散的，积极起来就是辽阔的海洋；风是散的，汇集起来就是威力无穷的风暴。”由此可见个人和集体的关系是（）

A．个人与集体相互依存，不可分割B．个人与集体互不相干

C．集体不能缺少个人D．个人只有依靠集体才有无穷的力量

三．简答题。（18分）

1、（8分）下面是一位七年级新生的日记：

我刚来学校不久，一切对我而言都是崭新的。看着周围一张张生动的脸，我真想和他们交朋友。但每当看到同学们在一起有说有笑的时候，我有感到自己太孤独了。他们为什么不上来和我说话呢？我又太内向，不善言辞，不敢主动和同学们打招呼。我真恨自己不活跃。

问：（1）这位新生的问题是一种什么现象？有什么危害？（3分）

（2）对这种现象，你有什么好的克服方法？（5分）

2、（10分）《学会交际》一书中提到：“人生是一次漫长的旅行，只有不断结识新的朋友，旅程才不会孤单。”马克思说：“人生离不开友谊，但要得到真正的友谊却不容易；友谊需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。”

（1）在漫长的人生旅途中，朋友对我们有哪些影响？（3分）

（2）“人生离不开友谊”。在生活中我们应该怎样建立真正的友谊？（7分）

四．辨析题。（8分；作出判断并说明理由）

有人认为：“个人离不开集体，但是集体可以离开个人。”你如何看待这个观点？

五．综合探究题。（16分）

金秋的九月你来到了新的学校，过起了崭新的初中生活。几十位同学组成了新的班集体。同时你也结交了许多新朋友。同学们都希望大家通力协作，在老师的教育帮助下，创建一个优秀的新集体。

（1）每个同学都渴望在一个优秀的集体中学习和生活。请你描述你心目中的优秀班集体。（2分）

（2）一个有凝聚力的班集体的形成靠的是什么？(2分)

(3)自古以来，人们充分认识到团结的集体才有力量，并流传下来许多与此相关的智慧名言，请你写出两句。（4分）

（4）想一想，为把你们班变成优秀的集体，你能做些什么？（8分）