课前课中课后应该怎么做

发表时间：2024-07-18 17:03:13 来源：网友投稿

课前课中课后应该怎么做如下：

一、课前：理念与准备

1、没有理念，实践就会盲目，没有实践，理念就会空洞。我们需要理念和实践的高位结合。

2、确立课程改革的核心就是课堂教学改革，课程文化建设的核心就是课堂文化建设，课堂教学改革的核心就是要转变教学方式和学习方式的“三核心”理念，确保新阶段的课程改革方向正确，目标明确。

3、研究好课、好课例、好课型，促使课堂教学有品位，有品质，有品牌。

4、先做“教书匠”，再做教育家。

5、不预习不上课，预习不好不上课。

二、课中：设计与实施

1、没有生成的教学，将缺乏教学的生气。

2、不能错过学生的“过错”，过错展示了教学的机遇，体现了教师的机智。

3、学生不会说的，你鼓励他说；学生说不准的，你引导他说；学生说不好的，你帮助他说；学生说不了的，你示范着说。总之你最好不要代替他说。

4、不讲就会的免讲，一讲就会的少讲，怎么讲也不会的不讲，总之，不要多讲。

5、教学既要注重细节，但又要不拘小节。

三、课后：评价与提升

1、听课不仅在于数量，更在于总结吸收和借鉴，每学期要写听课报告。

2、优秀教师成功的背后，不是一定要有一群调皮捣蛋的所谓差生。

3、简单地改变一下课堂的结构就可以使教学方式和学习方式发生裂变。

4、转变了教学方式不等于能提升了质量，但要提升质量必须要转变教学方式。

5、不能让良性的教学用语变成贬义。

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