区域经济学考试内容

区域经济学 区域经济学复习资料 11

一、名词解释 经济区域：一国之内具有特定地域构成要素和自主权益，在专业 经济区域 化分工仲担负一定职能、济上尽可能完整的地区。 经济增长：通常指一定时期内区域生产的商品和劳务的增加，确 经济增长 切地说是在提高经济质量和经济效益前提下区域经济规模在数量上 的扩大。 配第---克拉克定理： 配第 克拉克定理：随着全社会人均收入水平的提高，就帆禅业人口 克拉克定理 首先由第一产业向第二产业转移； 当人均国民收入水平有了进一步提 高时，就业人口便大量向第三产业转移。人们称这种由产业结构变化 的规律为配第---克拉克定理。 集聚效应与扩散效应： 集聚效应与扩散效应 集聚效应是使资源要素和部分经济活动趋 向于集聚的作用力及其作用的结果。扩散效应是指促使资源，要素和 部分经济活动由地理空间上的过度集聚转而趋向分散分布的作用力 及其作用的结果，以及促使资源，要素和部分经济活动主动地而非消 极被动地避免聚集不经济现象的作用力及其作用的结果。 前向效益与后向效应：前向效应是指对上游产业的劳动效应，由 前向效益与后向效应 于人口年龄结构的变化， 老年人的需求将带动传统商品等一系列上游 产业的发展。后向效应是指对下游产业的推力效应，老年产业的形成 将为服装、食品、特殊商品、交通、旅游、娱乐、老年福利设施、住 宅、社区服务业等多种行业、产业带来多种发展机遇。

经济区划：包括以下两个方面：

一是按照既定的区划原则、指标 经济区划 和标准，正确地识别客观存在的经济区，并把它们的空间边界划分出 来：

二是着重对各经济区的经济发展条件和经济现状与潜力进行分 析，找出其经济发展的优势和面临的突出矛盾与问题，依据全国或上 一级经济区发展的总要求、宗战略，对各经济区未来的发展方向、目 标、经济结构和空间结构的调整与演变等进行战略性谋划，提出相应 的对策。 区域差异与区域优势： 区域差异与区域优势 区域差异表示区域结构在经济发展中的多 方面差别，如区域之间在经济发展条件、经济总量和结构、资源配置 效率等方面的差别。 区域优势是指一个区域客观存在的比较有利的自 然、经济、技术和社会条件，以及在这些条件的基础上通过区域经济 运行所形成的具有跨区域意义的经济门。 先发优势与后发优势：先发优势通常存在于发达国家或地区，指 先发优势与后发优势 的是率先实现工业化的发达国家或地区在发展中多拥有的有利条件。 后发优势通常存在于发展中家或地区， 指的是经济发展相对滞后和迟 缓的国家和地区在发展中所具有的有利条件， 使之处于对经济发达国 家的赶超状态。 劳动地域分工：一个国家内部的不同区域，根据各自的条件和外 劳动地域分工 部环境， 在发挥优势的前提下进行产业和产品生产方面的分工劳动和 协作，是社会经济活动在地域空间上的有机组合。 初级区际贸易与高级区际贸易： 初级区际贸易与高级区际贸易 初级区际贸易指由于自然条件不 同形成的产品差异而引起的贸易，它主要起着胡同不有无、取长补短

的作用。 高级区际贸易指在社会分工的基础上因生产结构相异而形成 的交换关系， 最高级的区际贸易是高度分工基础上形成的高度协作关 系。 城市与城市化：城市是以一定的空间巍峨界限的，以非农业人口 城市与城市化 为主体的，集约人口与经济的复杂社会综合体。城市化是指随着经济 和科答轿衡学技术的发展，农村分散的人口、劳动力和农业经济活动不断地 进行空间上的集聚而逐渐转化为城市的经济要素。 县域经济：是行政区与经济区重合的区域经济，作为以县清做为组建 县域经济 的县级经济，其行政管辖的边界是划定的;作为长期发展自然形成的、 与周边城乡联系紧密的区域经济，其经济活动的边界是动态的、模糊 的。 二、简答题 1 区域经济发展要素有哪些， 区域经济发展要素有哪些， 它们对支持和推动区域经济运行有哪些 意义？ （ 意义？p（19-20） ） 答：区域经济发展要素有：①自然条件与历史基础；自然资源是 一种基础性的物质因素，对区域劳动生产率提高、产业结构形成和资 本原始积累都有重要作用。历史基础是区域经济、社会发展的历史凝 结。历史形成的生产力是区域经济发展的物质技术基础；

②人口与劳 动力；从消费角度讲人类需求是经济发展的原动力。从生产者角度讲 一定的人口数量和适当的人口增长是保证区域劳动力供给的前提。 劳 动力的数量和质量是区域经济发展的决定性力量。

③资本；区域经济 发展的现实说明，积累资金、引进资金、争取资金确实是经济起飞的

关键一环区域资本的形成和有效使用，最各种经济资源的合理配置 起着黏合作用。

④科学技术；科学技术日益显示其对当代经济发展的 巨大推动作用，科技进步与创新是区域经济发展的先导。

⑤组织与管 理；区域组织、管理效率决定区域的资源配置能力。 2 区域经济成长可划分为哪些阶段， 区域经济成长可划分为哪些阶段， 哪些阶段 每个阶段有什么特征？p 36-38） 每个阶段有什么特征？ （ ） 答：经济成长可分为以下几个阶段：①起步阶段即工业化准备阶 段； 经济增长呈上升趋势， 但生产力水平和劳动生产率认仍相当低下， 资金、技术、人才是发展的瓶颈。

②起飞阶段即工业化初期及其后的 持续成长阶段；基础设施和城市建设长足发展，区域经济和居民收入 持续增长。

③成熟阶段即工业化后期阶段；经过长期的持续成长，区 域经济进入了一个稳定增长产业更替的阶段。城乡关系趋于协调融 合。

④提升阶段即工业化时期的新成长阶段；在宏观背景上意味着工 业化城市化现代化任务已经实现， 传统的工业经济时代将让位于以知 识为基础的新经济时代。 3 区域经济空间结构的类型有哪些？各有什么特点？p（93-95） 区域经济空间结构的类型有哪些？各有什么特点？ （ ） 答：区域经济空间结构的类型及其特点：①极核式空间结构；指 在区域经济发展过程中逐步形成的增长极成为区域的经济和社会活 动的极核， 对区域内其他地方的经济和社会发展起主导作用的一种区 域空间结构。增长极一旦形成，便会产生区域要素的极化过程。以其 强大的吸引与辐射功能， 对区域其他地方的经济和社会发展发挥着主 导作用。

②点轴式空间结构；它是在极核空间结构的基础上发展起来 的，由区域内的增长极与周围其他的经济活动集聚点，借助于交通通

信能源供给等线路连接起来而构成， 彼此间具有紧密联系或功能互补 的点轴式空间结构。在经济轴线形成后，位于轴线上的增长极和其他 点将会因发展条件的改善而使发展加速、规模扩大，并因此而引起轴 线规模的相应扩大。

③网络式空间结构；是以点轴式空间结构为基础 进一步发展起来的，以各种交通通信动力供给等线路为枢纽带，将区 域内各地不同等级不同类型与功能的经济活动集聚点互相连接和沟 通而形成的网络式空间结构。一个点可能与多个点发生联系，以满足 获取发展所需的足够资源要素以及开拓市场的需要。 4 区域空间经济活动中的区位指向性可分为哪些类型，各有什么内 区域空间经济活动中的区位指向性可分为哪些类型， 位指向 涵？（P97） ） 答：所谓区位指向性，是指经济活动（或产业部门、行业、企业） 在选择最佳区位时， 向能够满足自身主要布局要求或适合自身技术特 点的特定区位接近的倾向性。有以下几种类型：①自然条件和自然资 源指向。 这类区位指向是指经济活动的区位受自然条件和自然资源分 布的强烈制约， 在空间分布上趋向于自然条件和自然资源适宜而又集 中的地方。

②原料地指向。某些在生产过程中中耗费原料多或原料不 适宜远距离、长时间运输的经济活动，它们的区位倾向于选择在原料 集中供给地，因而表现为这种原料地指向。

③燃料动力指向。一些经 济活动在生产过程中要消耗大量劳力供给， 它们在区位选择上一般倾 向于尽可能靠近燃料动力供给地。

④劳动力指向。部分经济活动在生 产过程中需要使用大量劳动力或对某种类型的劳动力有很强的依赖 性， 因而其区位选择明显地趋向于合适的劳动力集中且供给充裕的地

方，从而表现为劳动力指向。

⑤消费市场指向。某些经济活动是直接 为消费者服务的， 或是其生产经营对市场需求变化及市场行情波动很 敏感，或是其产品因笨重、体积庞大、易腐烂变质等原因而不宜远距 离运输，因而它们的区位选择趋向于消费市场。

⑥交通枢纽指向。有 些经济活动的运输费用在其产品总成本中所占的比重很大， 或是为了 便于从不同的地方获得原材料于燃料， 或是为了便于向多个市场地发 送产品，它们在区位选择上往往趋向于运费最低或运输便捷的地方， 从而就常常分布在交通枢纽。 5 什么是可持续发展？用可持续发展观察区域经济有哪些新特点？ 什么是可持续发展？用可持续发展观察区域经济有哪些新特点？ p（136-138） （ ） 答：定义：可持续发展是指既满足当代人的需要，又不损害后代 人满足其需要的能力的发展。它包括三大原则：公平性原则，持续性 原则，共同性原则。从可持续发展可以观察出以下区域经济特点：第 一，作为可持续发展空间载体的区域，是既有经济区域特征，又有自 然地理特征的区域。比如说西部大开发仲四川提出“建设长江上游 生态屏障” ，西北荒漠地区提出“重建秀美山川” 。第二作为可持续 发展的区域经济活动，其经济增长、结构基础，更加依赖于资源永续 利用、环境不断改善和生态良性循环。自然资源环境生态能否提供可 持续发展的供给， 成为区域经济持续增长， 经济结构持续优化的关键。 第三， 可持续发展的资源效益、 环境效益、 生态效益具有外溢性特征， 因而区域协调城乡协调具有更加特殊的意义。 由于区域之间经济社会 发展不平衡，客观上存在区域差异和发展差距，因而可持续发展中的

区域协调、城乡协调更有新的涵义和重要性。 6 地方政府的区域经济政策手段主要有哪些？(P242) 地方政府的区域经济政策手段主要有哪些？ 答：

1、公共投资政策。这是地方政府发展区域经济基本的，也 是最重要的手段。改革开放特别是 1994 年我国实施的分税制改革， 从经济利益关系上重新调整了中央与地方的关系， 地方政府实施有效 地公共投资政策才成为现实。

2、市场政策。主要是指对经济杠杆的 运用。 如地方政府为调控生产要素流出而采取的地区市场政策---财政 补贴政策、减免税收政策等，以及为吸引生产要素向区内流入的地区 市场政策----高工资吸引人才政策、提供优越投资环境的政策等。

3、 边缘地区政策。区域的边缘地区，由于特殊的地理位置一向受到地方 政府的重视，并对这些边缘地区采取一些特殊的扶持政策，以调节生 产要素的流向。

华东政法大学区域经济学考研参考书目有哪些

各位学弟学妹好，今天很高兴能跟大家进行考研经验分享，我先简单介绍一下我的个人情况。我报考的是重庆大学的804专业，学硕，考的科目是政治，英语一，数三，专业课是微观经济学和宏观经济学，我正式开始复习是去年9月初，算下来共计复习100天手昌清，每天复习8小时。虽然复习时间短，但是我的复习是高效率的，这得力于在假期期间我做的一些准备工作：

第一先了解考研的具体流程，特别是时间点，预报名的时间还有正式报名的时间。一般每年的7，8月份，各个学校的研究生招生网会公布一些大纲和招生简章公告，大家可以随时关注，看拟招录多少人，大家也可以去官网看去年的录取情况，录取人数和分数，还有复试线都会有，到9月中下旬就可以预报名，10月中旬正式报名，考试前一周打印准考证。去年是12月26号考试，今年2月中下旬就可以查成绩了，3月初出国家线，3月17日重庆大学出复试细则，3月29日进行复试，3月31出复试成绩。

第二关于专硕和学硕的选择，按自己的个人情况，如果是比较喜欢学术研究方面的就选择学硕，如果是比较偏重工作的，就选专硕，这两个的培养目标不同，学硕偏向理论型人才，专硕偏向培养实践型人才，难度也不一样，学硕的初试难度大一些，（初试要考四门，但复试的话每个学校不一样，像重庆大学今年是线上，四本书考三本，明年就可能是线下，8本书考5本）专硕的复试难度大一些，还有就是学硕可以继续读博，专硕就不能。

第三专业选择，首先选专业你应该得自己喜欢，或许当时高考的时候，没能去自己喜欢的专业，又或者是在本科的学习期间，你发现自己好像在喜欢的那门课上精力充沛，听的很投入，那么现在有机会，可以选择自己喜欢的专业更深入的学习，那就去做，不要觉得跨考很难，找准自己的目标，坚持努力就可以，当然选择与自己本科不一样的专业也是有风险的，会比较辛苦，要学很多知识，所以专业要选喜欢的，学起来才不会觉得枯燥。专业选择完以后，基本上你要考的科目就确定了，但是各个学校专业课都不太一样，毕前如果能尽快确定学校，就可以早点准备，如果打算按自己的复习情况来择校的话，也不要太晚，我是9月底才确定的学校，但是在之前我已经了解过专业课考的是什么，我们要考微观经济学和宏观经济学，这两门课都学过，所以我9月才开始复习。如果大家选择有基础的专业，已经学过的专业，学起来稍微轻松些。

合理安排自己的作息时间：

第四每个科目应该复习哪些书，因为现在市面上有很多的资料书和网课，你要选择适合你自己的，根据自己的基础来选择自己应该要从什么阶段开始，比如说基础班，进阶班，然后是强化班，冲刺班等。拿数学来说吧，习题也很多，1000题，660道基础题，330道强化题，太多了，建议大家就跟着一个老师学。

第五时间规划，有一个好的时间规划才是真的事半功倍，特别是你们现在大三下学期，课特别多，有的同学还有辅修，有自己的时间规划就能挤出很多时间学习，积少成多，10分钟也能背很多单词，做一两道数学题，先把自己该做的做完，该上的课上了，该完成的作业完成，分清事情的轻重缓急，考研是很重要，但是不完成本科的学业，你也没有办法去读研究生。我自己喜欢做计划，每天要完成什么任务，一周应该背多少个单元的词汇，做多少数学题，一是方便记录自己的学习进度，二是看着满满当当的学习情况，觉得学习起来就有动力了。

基本上在家的时候我就把这些确定好了，然后回学校就开始正式复习，我就迅清主要讲讲每门科目我都是怎么复习的吧。

政治看徐老师，用《核心考岸》这本书，听一个单元的课就做肖秀荣老师的《1000题》，然后11月份开始背《背诵笔记》，做肖秀荣老师的《冲刺8套卷》的选择题，最后一个月就背的《考前必背20题》，和肖秀荣老师的《冲刺4套卷》。

英语就是背《恋恋有词》，背了一遍，然后精做考研真题，从2000年到2020年。

数学看《李永乐复习全书》，书看了两遍，边看边记笔记，然后看视频又整理了一遍笔记，最后40天，把这个200多页的笔记整理成了20多页，然后开始做近十年真题，每做完一张卷子，就批改，然后改错，把相应的知识点再巩固一遍，考前做了一套模拟题。

数学复习我基本全程跟着宇哥的复习课进行复习，比较省心，教材也是配套买的，后期补充了各种考前模拟题和冲刺题，补充知识点和做题方法。不过每个老师都各有特点，有的老师也跟什么汤家凤，于炳森，李永乐之类的。不过劝大家一定不要相信小众的牛鬼蛇神，比较坑人！

1)参考书目：

张宇高等数学三十讲、十八讲、张宇概率论九讲、

张宇真题、

各种考前模拟题、冲刺题。

2）备考过程：

3-6月：第一遍基础。基础阶段就是《张宇基础30讲》，

跟着视频过然后笔记本上做笔记（一般是一些总结性的知识点），这个工作建议前期做好！搭好框架最重要。这个时候除了完成课后习题还可以配套做张宇的《1000 题》。（这个习题基础阶段可以开始做a,b组）

6-9月：第二遍强化。强化阶段用张宇的18+9+9讲，也是跟着视频过了一遍，其实建议强化部分重点看或者提早开始，因为基础班的知识真是少了很多！除非你在本科阶段并没有怎么好好学数学，可以从基础班打好基础。这个阶段张宇的《1000题》

a、b组没做完的继续做完，c组题可以适当做起来，工作量其实还是很大的，我也会看一些重点章节的习题讲解视频。这时候数学得要加大强度，我一般安排了整个早上8：30到12点，建议匹配好考研的时间，中午留足够时间休息。（我用的是老版本的分了abc组的1000题）

注：强化阶段得做好错题总结并且定时复习；习题一定要动手算切忌眼高手低；草稿纸养成规划使用的习惯，因为考试是一张一张地拿；不懂的习题要当天就解决不然之后会遗忘；张宇1000题C组有些题十分靠技巧，可以适当放掉。

9-11月：第三遍真题与模拟。这个阶段首要任务就是用真题进行模拟。目的是串联前后知识点以及模拟考场做题的感觉。我一开始是用05年-09年的真题（这几年真题的题目结构还是老版的）进行知识点串联，不卡时间做，熟悉真题的解题感觉，错题还是继续总结起来。之后做 10年-20年的真题，这时候得卡时间做，25h左右完成一份，然后一定要检查检查检查！自己准备好草稿纸和答题纸，用早上的时间模拟数学考试，真题数量有限所以得好好用起来！！做完后自己计算好分数，做好错题总结和试卷总结。21年改了题型，这一年重点拿来模拟，保证熟悉整个做题的时间分配。时间充裕的话可以做第二轮真题（我时间不太够了所以第二轮基本上是过的错题，没有做整套）

11 月到考前：模拟题和冲刺题以及知识巩固。因为改了题型和分值，所以做模拟题变得重要了，基于真题已经通透的基础上就可以着手做模拟题。模拟题可以选做李林、张宇8套、合工大、李永乐等等，我当时基本都有做了，觉得李林出得比较像真题，李永乐比较重计算，张宇和合工大的就偏难一点，但思路都值得借鉴。选做1-2种模拟题和冲刺题即可。另外还有一件重要的事就是进行知识框架的巩固，这时候就用到基础阶段的 那些总结性的笔记，当然在复习过程中是不断完善的。另外若还有时间可以再看看错题，差不多就可以去考试了。考试那天一定要放轻松啊！！！把该拿的分拿到就是胜利~我当时就和一个大题较上劲了，不但没做出来而且没有时间检查，白白丢掉了简单题的分。

专业课就是看书，看苏素的《微观经济学》以及高等教育出版的《宏观经济学》，总结知识点成思维导图，做真题，先把简单的知识点牢牢剩下的时间再攻克难点。重庆大学的专业课前几年都是15个选择题，每个3分，4个简答题，每个10分，3个计算题，每个15分，1个分析题，20分，去年题型改了，变成7个简答题，一个10分，3个计算题，一个20分，1个分析题，20分；

从内容上看更专注于基础知识点，一些比较难的知识点没有涉及，计算题很简单，和前几年的差不多，分析题是前两点的热点，具体也就是考供求平衡，我自己看了三遍参考书，对知识点要记忆，可以去买机构的真题，做两遍真题，第一遍做了以后，分析每个题考的内容，做错的去复习知识点，第二遍要计时，看做题速度，做题两遍之间时间上要有半个月间隔，防止对答案的记忆。

复试：

1复试时间在15分钟，要进行英文自我介绍，回答一个关于管理学的英语问题，回答4个专业课问题，宏微观各两个，回答管理学或者运筹学的问题2个，这两门课在复试前二选一，以及关于国家热点的一个问题

2英语表达尽量流利，如果听不懂老师说的话要有礼貌的询问老师，可不可以再讲一遍，老师都很好，不会问的很难，问题很开放，只要说出来就行

3专业课的问题就是书上的基本知识点，不会问需要计算的，例如钻石为什么比水贵，基本上问的都是微观的，宏观的当时我没有被问到，管理学的问题例如，请举一个古代的管理大师，简述其作用以及对现在的企业生产管理有什么影响

4热点话题是关于我国的新发展格局以及对现在经济有什么影响

5重点要关注基础知识，在复试之前我重新看了一遍专业书，以及复习了当时政治考点，复试时不要只说一句，要拓展一点内容，想到什么就说什么，但不要随便乱说，尽量有条理一点，语速不要太快，稍微慢一点，吐字清晰会显得自己比较自信

我觉得学会总结、发问和联系是能提高自己学习能力的三个方法。当你们学会用自己的思维方式整理笔记，以图或者表，思维导图的形式把内容再现，把10页的笔记浓缩成一页的时候，你们就是学会了总结效率就会变高；当你们可以在对一个问题进行提问，重点关注这个东西为什么是这样而不仅仅关注这个问题是这样的时候，你们就学会了把握学习的本质，这就是自己的学习能力不断提升，当有不同的问题时，你都有能力去解决，因为你掌握了发问的技巧；当你们可以对不同的知识点之间搭建起桥梁，找到区别与联系，那就是你可以融会贯通知识，把知识学活，把书本二维的知识学成三维立体的知识网，那么你们就是找到适合自己的学习方法。

之前重庆大学802是分产业经济学、国际贸易学、区域经济学，21年考研改成了理论经济学，然后分方向进行招生，但考察的内容没有变化，不知道22考研会不会变，要记得关注学校的招生简章。我觉得21年重大802专业课把简答题换成了选择题，整体上来说难度稍微有些下降，名词解释答的时候需要进行扩展，计算题也比较常规，不过最后一个29分的论述题还是有一些难度的，考察考生都知识运用的灵活程度。

最后复习的过程就是那种不断否定自我，觉得自己肯定考不上了，然后又不断想明白，调节好自己情绪的过程，只要自己能缓解好情绪，多和同学、老师沟通，不要觉得考研就是一个人的兵荒马乱，觉得考不上人生就无望了，每条路最终都是要走向社会的，只不过走的轻松与否。考研是很痛苦，每天三点一线，但熬过去了就觉得什么都不怕了，就像大家觉得写论文很痛苦，什么都不会，等把论文写完，才发现，原来也没有那么难，我们都只是在害怕还没有到来的事情，因为难以把控，既然把控不了，就不要为了还没有到来的事情烦恼。希望大家无论是考研还是找工作都能坚持下去，坚持才有机会成功，大家加油吧。

东大经济学考研考哪些内容？区域经济

华东政法大学区域经济学考研初试考试科目及参考书目如下：

华东政法大学区域经济学考803，参考书目官网上公布两本，分别是孝芹：《区域经济理论》陈秀山、张可云著清前，商务印书馆2007年版；《中国区域经济问题研究》陈秀山、孙久文著，商务答慎清印书馆2005年版。

东大区域经济学考研科目：枯岁

①101 思想举做政治理论

②201 英语一

③303 数学三

④946 西方经济学

复试科目是567 区域经济学。没答睁

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