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什么是陶冶教育法

发表时间:2024-08-18 18:55:32 来源:网友投稿

陶冶教育法是指班主任自觉地利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化地熏陶和感染,使其在耳濡目染中心灵受到感化,进而促进其身心发展的方法。

这一方法的特点是寓丰富的教育因素于各种有益的活动情境中,不是教育者通过说理直接影响学生,而是教育者利用事先有意选择和安排的情境对学生给予无言、无形、无求的影响。如此可以减少教育的明示感,使学生减少压力感和预防心理,增强学生的参与性、能动性和愉悦性心理,从而使学生在不知不觉中受到深远的影响,达到陶情冶性的目的。陶冶教育法的方式是多种多样的,一般常用的主要方式有三种:

一是师爱感化;二是环境陶冶;三是艺术陶冶。

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