小班安全教案《不玩水》

发表时间：2024-11-11 00:27:21 来源：网友投稿

《不玩水》小班安全教案

教学目标：

让幼儿了解水可能带来的安全隐患，提高自我保护意识。

培养幼儿在玩水时的安全行为，避免发生溺水等事故。

增强幼儿对水的基本认识，学会正确对待水。

教学内容：

水的危害：通过图片、故事等形式，让幼儿了解水可能带来的危险，如溺水、滑倒等。

安全玩水：教授幼儿在玩水时的安全行为，如不单独玩水、不在水深的地方玩耍、不将玩具放入水中等。

水的基本知识：介绍水的特性，如透明、无味、流动等，让幼儿对水有更深的认识。

教学过程：一、导入

通过图片展示水中的危险场景，引发幼儿对水安全的兴趣。

讲述一个关于水安全的童话故事，让幼儿初步了解水的危害。

二、讲解水的基本知识

向幼儿介绍水的特性，如透明、无味、流动等。

通过实验或游戏，让幼儿亲身体验水的特性。

三、学习安全玩水的方法

讲解在玩水时需要注意的安全事项，如不单独玩水、不在水深的地方玩耍等。

通过模拟游戏，让幼儿练习安全玩水的行为。

四、

回顾本节课的重点内容，强调水安全的必要性。

鼓励幼儿在日常生活中注意水安全，学会自我保护。

教学活动延伸：

家园共育：家长与幼儿共同完成关于水安全的亲子活动，如制作水安全手册等。

社会实践：组织幼儿参观水上乐园或游泳馆，实地了解水安全的措施。

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