幼儿园中班智力游戏教案:《打电话》
发表时间:2024-11-14 15:18:40
来源:网友投稿
《打电话》幼儿园中班智力游戏教案
活动目标:
培养幼儿的听觉注意力,提高倾听能力。
锻炼幼儿的语言表达能力,促进思维发展。
增强幼儿的团队合作意识,体验游戏的乐趣。
活动准备:
道具:电话模型、玩具电话线、纸条(写有不同电话号码)。
环境:宽敞的活动室。
活动过程:
一、热身活动
老师带领幼儿做简单的手眼协调动作,如拍手、拍腿等,活跃气氛。
引导幼儿模仿打电话的动作,让幼儿熟悉游戏的基本动作。
二、游戏环节
老师将幼儿分成若干小组,每组一个电话模型。
每个小组的成员分别扮演打电话的双方,一个小组的成员负责打电话,另一个小组的成员负责接电话。
老师在纸条上随机写上不同的电话号码,打电话的成员需要根据号码找到对应的接电话成员。
游戏过程中接电话的成员要准确回答电话号码,打电话的成员要清晰表达自己的需求。
三、互动环节
老师组织幼儿进行小组讨论,分享在游戏中的感受和体会。
鼓励幼儿提出改进游戏的方法,提高游戏难度。
四、环节
老师对游戏进行强调倾听和表达的重要性。
鼓励幼儿在日常生活中多与家人、朋友进行沟通,提高自己的语言表达能力。
活动延伸:
在家庭中家长可以与孩子一起玩类似的智力游戏,增进亲子关系。
在幼儿园老师可以将游戏与其他教学活动相结合,提高幼儿的综合素质。
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