大班科学纸吸水教案
发表时间：2024-11-29 14:13:27
来源：网友投稿
大班科学活动《纸的吸水实验》
一、活动目标
了解纸的吸水性，知道不同纸张的吸水速度不同。
通过实验操作，培养幼儿的观察和动手能力。
感受科学探究的乐趣，激发幼儿对科学的兴趣。
二、活动准备
纸张：不同种类、不同颜色的纸张。
水杯：若干。
画笔、记录表等。
三、活动过程
导入：教师出示不同种类的纸张，引导幼儿观察。
实验：幼儿分组进行吸水实验，观察不同纸张的吸水速度。
记录：幼儿用画笔在记录表上记录实验结果。
讨论：教师引导幼儿分享实验感受，不同纸张的吸水速度。
：教师实验结果，强调纸的吸水特性。
四、活动延伸
让幼儿回家后，继续观察不同材料的吸水特性。
家长与幼儿一起进行家庭科学小实验，增进亲子关系。
通过本次活动，幼儿能够了解纸的吸水性，培养他们的观察和动手能力，激发他们对科学的兴趣。
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