中班数学活动教案：小动物坐火车

发表时间：2024-12-04 03:56:39 来源：网友投稿

中班数学活动教案：小动物坐火车

活动目标：

通过观察和操作，让幼儿认识不同形状的火车座位，理解形状与数量的对应关系。

培养幼儿的观察能力和空间想象力。

增强幼儿的动手操作能力和解决问题的能力。

活动准备：

火车模型和不同形状的座位（圆形、方形、三角形等）。

彩色纸和剪刀。

音乐《火车开了》。

活动过程：

一、热身活动播放音乐《火车开了》，引导幼儿跟随节奏做火车开动的动作，活跃课堂气氛。

二、认识火车座位

展示火车模型，引导幼儿观察座位的不同形状。

介绍每种形状座位的名称和特点。

三、形状匹配游戏

将不同形状的座位卡片放在地上，让幼儿按照火车模型上的座位形状进行匹配。

鼓励幼儿说出匹配的座位形状和数量。

四、制作火车票

发给每个幼儿一张彩色纸和剪刀。

引导幼儿根据座位形状剪出相应的形状，制作成火车票。

五、火车票使用

将制作好的火车票分发给幼儿，让他们扮演火车上的乘客。

鼓励幼儿互相交换火车票，体验不同座位的感受。

六、与反思

请幼儿分享自己在活动中的收获和感受。

教师活动内容，强调形状与数量的对应关系。

活动延伸：

家长可以引导幼儿在生活中寻找不同形状的物品，进一步巩固形状认知。

在下一次活动中，可以引入新的形状，丰富幼儿的认知。

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