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小班语言教案：手指

发表时间：2024-12-04 19:53:41 来源：网友投稿

小班语言教案：《手指》

教学目标：

让幼儿学会用手指玩简单的游戏，提高语言表达能力。

培养幼儿观察力和想象力，激发幼儿对手指游戏的兴趣。

培养幼儿合作意识，学会与他人分享快乐。

教学准备：

教具：手指玩偶、儿歌《手指》

环境布置：温馨的教室环境，布置手指玩偶

教学过程：

一、导入

教师出示手指玩偶，引导幼儿观察并说出手指的名称。

教师带领幼儿唱儿歌《手指》。

二、手指游戏

教师演示手指游戏，如“小手变变变”，幼儿模仿。

教师邀请幼儿上台表演，巩固游戏。

三、互动环节

教师组织幼儿分组进行手指游戏，培养合作意识。

每组选派代表分享游戏经验，提高语言表达能力。

四、

教师手指游戏的意义，强调合作与分享的重要性。

教师鼓励幼儿在日常生活中多进行手指游戏，培养兴趣爱好。

教学延伸：

家园共育：家长与幼儿共同学习手指游戏，增进亲子关系。

课外活动：组织幼儿参加手指游戏比赛，提高活动兴趣。

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