中班小兔怕怕语言教案
发表时间：2024-12-09 04:20:34
来源：网友投稿
《小兔怕怕》语言教案
活动目标：
通过故事《小兔怕怕》的学习，让幼儿了解故事内容，感受小兔的勇敢和善良。
培养幼儿的倾听能力和语言表达能力。
引导幼儿学会在遇到困难时勇敢面对，互相帮助。
活动准备：
故事书《小兔怕怕》
彩色画笔、画纸
动物头饰
活动过程：
一、导入
教师讲述故事名字《小兔怕怕》，激发幼儿兴趣。
提问：你们知道小兔为什么叫怕怕吗？
二、讲述故事
教师声情并茂地讲述故事《小兔怕怕》。
提问：小兔遇到了什么困难？他是怎么解决的？
三、角色扮演
教师分发动物头饰，让幼儿选择自己喜欢的动物角色。
幼儿分组每组扮演故事中的角色，进行情景模拟。
四、绘画活动
教师展示画纸和画笔，引导幼儿画出自己喜欢的小动物。
幼儿自由发挥，画出自己心中的勇敢小兔。
五、
教师带领幼儿回顾故事内容，强调小兔的勇敢和善良。
鼓励幼儿在现实生活中也要勇敢面对困难，互相帮助。
活动延伸：
家长可以在家中与孩子一起阅读《小兔怕怕》故事书。
在户外活动中，引导幼儿观察小动物，感受它们的勇敢和善良。
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