中班数学爱跳舞的棋子教案
发表时间：2024-11-08 02:15:39
来源：网友投稿
中班数学教案：《爱跳舞的棋子》
一、活动目标
让幼儿认识正方体，了解正方体的特征。
通过观察、操作，让幼儿认识正方体面的数量、形状、大小和颜色。
培养幼儿对数学活动的兴趣。
二、活动准备
正方体棋子若干。
彩色纸、剪刀、胶水。
教学课件。
三、活动过程
导入 （1）出示正方体棋子，引导幼儿观察并说出它的名称。 （2）引导幼儿说出正方体的特征。
认识正方体面 （1）教师出示正方体棋子，让幼儿观察并说出正方体有几个面。 （2）教师提问：你能说出正方体面的形状、颜色和大小吗？
制作“爱跳舞的棋子” （1）教师分发彩色纸、剪刀、胶水，引导幼儿制作“爱跳舞的棋子”。 （2）幼儿在制作过程中，教师巡回指导。
检查与交流 （1）幼儿展示自己制作的“爱跳舞的棋子”。 （2）教师和幼儿一起讨论：这些“爱跳舞的棋子”有什么特点？
教师本次活动，强调认识正方体的意义。
四、活动延伸
游戏活动：让幼儿用正方体棋子进行拼图游戏。
家庭活动：请家长与幼儿一起用正方体棋子制作“爱跳舞的棋子”。
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