科学活动有趣磁铁教学设计
发表时间：2024-12-01 19:25:05
来源：网友投稿
科学活动：磁铁的奇妙世界
活动目标：通过观察、操作，让学生了解磁铁的基本特性，激发对科学探究的兴趣。
活动准备：磁铁、铁钉、铜钉、塑料棒、玻璃棒、磁铁图示、记录表。
活动过程：
观察磁铁：学生观察磁铁的外观、颜色、形状，了解磁铁的表面特征。
探究磁铁的磁性：将磁铁分别靠近铁钉、铜钉、塑料棒、玻璃棒，观察磁铁与不同物体的相互作用。
记录实验结果：学生根据观察结果，将磁铁的磁性记录在记录表上。
分析磁铁的特性：引导学生分析磁铁的磁性，得出磁铁具有吸引铁质物体的特性。
拓展实验：让学生用磁铁制作简单的磁悬浮装置，进一步体验磁铁的奇妙。
活动：通过本次科学活动，学生了解了磁铁的基本特性，激发了他们对科学探究的兴趣。在活动中学生动手操作，观察、记录、分析，培养了他们的观察能力、实验能力和思维能力。
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