大班语言教案:《鸭子骑车记》
发表时间：2024-12-17 16:14:14
来源：网友投稿
《鸭子骑车记》教案
活动目标：
培养幼儿对绘本的兴趣，理解故事内容。
培养幼儿的想象力，学会用故事中的角色进行角色扮演。
培养幼儿的口语表达能力，学会讲述故事。
活动准备：
绘本《鸭子骑车记》
鸭子、骑车道具
幼儿园户外场地
活动过程：
导入：教师出示绘本《鸭子骑车记》，引导幼儿观察封面，激发幼儿的兴趣。
讲述故事：教师声情并茂地讲述《鸭子骑车记》的故事，让幼儿了解故事内容。
角色扮演：教师将幼儿分成小组，每组选择一个角色，如鸭子、小猫、狗等，进行角色扮演。
讲述故事：教师引导幼儿讲述自己扮演的角色在故事中的经历，培养幼儿的口语表达能力。
：教师故事中的道理，引导幼儿学习勇敢、自信、乐观的品质。
活动延伸：
教师组织幼儿进行户外骑车活动，让幼儿体验骑车的乐趣。
家园共育：教师鼓励家长与幼儿一起阅读《鸭子骑车记》，共同分享阅读心得。
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